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期刊文章列表

  • 任元帅(册亨县第一高级中学).新高考模式下薄弱学校高中数学分层作业设计的路径[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 刘秀梅(山东省菏泽市成武县第一实验小学).“双减”政策下小学高年级语文作业设计的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 王轩(江苏省淮安市洪泽三河实验小学).在小学语文教学中融合“双减”政策与生本理念的策略分析[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 夏志英(威海经济技术开发区悦海小学).基于核心素养背景的小学数学问题驱动教学策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 张玉芹(单县教育科学研究中心;单县教师进修学校).关于新时期初中语文教学改革的探索[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 薛露(宝应县实验幼儿园).双向衔接,奔赴童年——基于全域教育理念拓展幼儿园户外游戏的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 王婷婷(山东省枣庄市峄城区底阁镇中学).初中美术教学中培养学生欣赏能力的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 刘增斌(威海经济技术开发区新都中学).基于深度学习的初中物理实验教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 张芳(山东省青岛市西海岸新区第二实验小学).读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 赵珍(山东省临沂市兰陵县第九中学).核心素养背景下初中语文深度阅读教学的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 胡燕(陕西省榆林市定边县幼儿园).幼儿园绘本阅读游戏化指导策略探究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 肖阔(山东省临沂市蒙阴县第一实验小学).关于小学数学教学生活化的研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 姚安楠(威海经区长峰小学).提升小学语文写作教学效率的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 周怡(广西河池市宜州区北山镇波串小学).小学语文单元式整体教学策略的研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 刘娜(青岛西海岸新区育才小学).关于小学英语教学中实施情感教育的思考[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 玛依努尔·吾加布拉(新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州若羌县第一小学).开发与利用小学科学课程资源的策略分析[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 申莹(沈阳师范大学沈北附属中学).新课标背景下构建初中生物高效课堂的策略分析[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 张玲(张家港市暨阳实验小学(南校区)).关于小学科学探究性实验的案例研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 张培永(山东省临沂市沂水县沂蒙中学).浅谈在初中政治教学中培养学生核心素养的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 刁韩巧(江苏省扬州市宝应县画川高级中学).高中体育运动训练中提升学生核心力量的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 张莹(西安市长安区黄良街道仁村小学).核心素养视角下小学美术教学的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 翁雨丹(江苏省苏州市昆山市张浦镇第二小学).浅析小学美术教学中培养学生核心素养的有效策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 宫昭雯(山东省滨州市滨城区玉龙湖小学).浅析在小学音乐课堂中开展合唱教学的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 吴晓妍(江苏省扬州市高邮市三垛镇三垛小学).浅析小学英语教学中学生口语表达能力的培养策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 郭琪(山东省青岛市崂山区浮山小学).故事教学法在小学语文课堂教学中的应用策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 胡焕星,陈智,李美良(湖北省咸宁市通城县大坪乡杨部学校).信息化智慧课堂在小学数学教学中的实践研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 康立平(江苏省苏州科技城外国语学校).小学信息技术教学引入机器人的策略探究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 李婷婷(江苏省昆山市秀峰中学).核心素养背景下初中英语教学改革策略探究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 刘萌(长春市农安高级中学).互联网信息技术与高中物理教学的整合策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
  • 罗俊(杨陵区邰东幼儿园).关于幼儿教育管理现状与创新策略的研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第4期
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