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曾庆麓.探析“少教多学”模式在高中数学教学中的应用方法[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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胡学强.浅谈在小学体育教学中培养学生心理素质的方法[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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张美,康守利.浅谈小学班主任在班级管理中的沟通艺术[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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夏青.以问题促进学生数学深度学习的实践研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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庞博.浅谈初中英语阅读课中词汇教学的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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郝丹石.探究基于初中地理核心素养培养的情境化教学策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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龙云.绘本在幼儿教育中的应用策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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汤延军.浅谈初中语文古诗词教学中存在的问题与解决策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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李腾.浅析推进信息技术与小学数学教学深度融合的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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郭永华.培养和提高小学生英语写作水平的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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吴继洲.浅析在高中物理课堂中应用情境教学法的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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白晨熙.关于小学科学高效课堂教学策略的研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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孙雯霞.浅析基于家国情怀理念的初中历史教学实践途径[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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秦晓丽.探究性教学在初中化学教学中的应用分析[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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刘裕秀.新课改背景下的小学语文阅读教学策略探究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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罗宗芳.构建互动型小学语文课堂的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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徐小丽.以读写迁移为导向构建基于核心素养理念的初中语文课堂[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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付清如.开展高中语文整本书阅读教学的策略研究——以《乡土中国》一课的教学为例[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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彭锋.立德树人背景下的高中地理德育教学策略——以湘教版必修第一册的教学为例[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第7期
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