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冶粉平（甘肃省平凉市崆峒区上寺台回民小学）.家校合作共建安全校园的实践探讨[J].中小学班主任,2023,第11期
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王伟平（江苏省海安市曲塘中学）.德育实践中教师评语撰写新探[J].中小学班主任,2023,第11期
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毛安琪（江苏省南京市建邺实验小学分校）.全员参与齐发力，四位一体助管理[J].中小学班主任,2023,第11期
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程玉燕（甘肃省平凉市第九中学）.“双减”政策下农村初中德育管理有效策略探析[J].中小学班主任,2023,第11期
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沈洪良，夏建忠（浙江省湖州市德清县第四中学）.“双减”背景下学校德育工作的五个“加”[J].中小学班主任,2023,第11期
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林健华（广东省珠海市斗门区城东中学）.班干部培养：初中班主任的重要使命[J].中小学班主任,2023,第11期
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孙佳欣（江苏省南京市中华中学）.“铁树开花”未可知[J].中小学班主任,2023,第11期
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周炜婷（江苏省无锡市新吴区丽景实验学校）.积极心理学视角下关于中等生的课堂体验研究[J].中小学班主任,2023,第11期
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王科（江苏省南京市聋人学校）.聋校高中班主任工作的三个中心点[J].中小学班主任,2023,第11期
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张军英（浙江省杭州外国语学校）.奋斗开出幸福花[J].中小学班主任,2023,第11期
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陈丹宁1，赵霞1，刘敏慧2（北京第二实验小学通州分校；北京市通州区教师研修中心）.生命的自我突破[J].中小学班主任,2023,第11期
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黄芳（浙江省衢州市柯城区新华第二小学）.小学生家庭作业拖拉的心理分析及应对策略研究[J].中小学班主任,2023,第11期
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