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莫珊珊（桂林师范高等专科学校中文系）.世俗烟火里的人性密码——陶丽群的小说创作[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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刘青（广州理工学院）.《无声告白》中詹姆斯·李的文化身份及身份困境[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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施蕴真（重庆交通大学外国语学院）.从传统家庭模式的解体到新型家庭的构建——论吉本芭娜娜、柳美里笔下的家庭观[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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陈逸飞（牡丹江师范学院文学院）.浮世万千照苍凉——论王安忆新作《五湖四海》的日常化书写[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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张龄匀（天水师范学院文学与文化传播学院）.循环的延续——苏童《妇女生活》悲剧命运的抒写[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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公亚萍（西安外国语大学英文学院）.论《血中冬季》中的动物书写及生态政治隐喻[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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袁香香（闽南师范大学文学院）.《生命册》中虫嫂形象的现实与文化批判意义[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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钱梦芝（武汉大学文学院）.论西游故事中唐僧形象的演变[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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罗凤（安庆师范大学）.“诗”与“真”的呈现——重读汪曾祺的《大淖记事》[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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张迎（曲阜师范大学文学院）.贾宝玉别号所体现的红楼女子性情[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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向妮华（长江大学人文与新媒体学院）.《呐喊》中的动物意象研究[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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李欣珂（西北师范大学）.心灵·古典·在场——《推拿》叙事特征探析[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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沈雪萍（安徽师范大学文学院）.死亡与救赎：从《纳尼亚传奇》透视C.S.路易斯的儿童文学观[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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王雨涵（天水师范学院文学与文化传播学院）.卡尔维诺小说的异化主题研究[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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刘鹤瑶（哈尔滨师范大学文学院）.心理时间与破碎空间——对《墙上的斑点》结构的陌生化解读[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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李峥（上海师范大学人文学院）.生长、消耗与死亡——《百年孤独》中的耗费书写[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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周磊（西安工业大学文学院）.从时间观念看沈从文的“反现代性”[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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顾雪梅（上海师范大学）.世情人性的原生态书写——沈从文乡土戏剧论[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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杨英杰（天津外国语大学比较文学研究所）.《红楼梦》与《猎魔人》替身设置的比较研究[J].长江小说鉴赏,2023,第4期
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江文薇（南昌大学）.论《A＆P》中女权阴影下的男性气质焦虑[J].长江小说鉴赏,2023,第3期
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全薇（中央民族大学）.凝视视角下《孩子的愤怒》中布莱德的主体身份建构[J].长江小说鉴赏,2023,第3期
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徐薇（江苏第二师范学院外国语学院）.“美女之死”主题小说的悲剧因素与生命力感[J].长江小说鉴赏,2023,第3期
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王丽婷（天水师范学院文学与文化传播学院）.论《在细雨中呼喊》的欲望表达与女性意识的“具身化”建构[J].长江小说鉴赏,2023,第3期
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欧阳钦（桂林师范高等专科学校教育系）.论田耳小说中人性的异化[J].长江小说鉴赏,2023,第3期
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宁兰儿（湖州学院）.论苏童小说的女性悲剧——以《妻妾成群》《红粉》为例[J].长江小说鉴赏,2023,第3期
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刘诗琦（武汉大学文学院）.新东北作家群的青春创伤史书写[J].长江小说鉴赏,2023,第3期
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王雯馨（中国人民大学中法学院）.阿尔及利亚法语文学中的文化身份构建——以卡泰布·亚辛为例[J].长江小说鉴赏,2023,第3期
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罗英雅（广西师范大学外国语学院）.《化身博士》中物理阈限的隐喻意义[J].长江小说鉴赏,2023,第3期
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吴玉娟（南京财经大学外国语学院）.话语权的缺失和重获——新历史主义角度解读安妮·麦克尔斯的《漂泊手记》[J].长江小说鉴赏,2023,第3期
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