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黄凤琴（陕西省汉中市宁强县南街小学）.整本书阅读视域下微写作教学策略探微[J].新智慧,2021,第25期
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袁婷婷（扬州大学）.妙用小游戏 提升英语课堂教学质量[J].新智慧,2021,第25期
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杨少武（甘肃省平凉市静宁县教育局）.对乡村小学科学课程标准的思考[J].新智慧,2021,第25期
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吴丛波（吉林省长春市农安县特殊教育学校）.培智学校语文有效教学探讨[J].新智慧,2021,第25期
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安子明（广东省东莞市可园中学）.巧抓问题主线 构建高效课堂[J].新智慧,2021,第25期
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兰巧（广西壮族自治区南宁市第三中学）.初中数学课堂教学导入设计研究[J].新智慧,2021,第25期
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秦溪，孙继英，王晓瑞，塔娜，王虹（天津师范大学）.生命教育理念下小学教师的专业思考[J].新智慧,2021,第25期
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白剑飞（甘肃省兰州市第四十九中学）.“自学·议论·引导”教学法在初中物理教学中的应用[J].新智慧,2021,第25期
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国佳欣1，张晓红2（太原师范学院教育学院；太原师范学院生物系）.虚拟仿真动态模型应用于高中生物学教学的案例设计及分析[J].新智慧,2021,第25期
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刘进军（江苏省海安市海陵中学）.在初中信息技术教学中培养学生的创新精神[J].新智慧,2021,第25期
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张静（青海省西宁市南大街小学）.小学英语翻转课堂教学模式探究[J].新智慧,2021,第25期
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厉晶（山东省日照市日照高新区中学）.在初中生物学教学中培养学生的核心素养[J].新智慧,2021,第25期
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陈雪梅（江苏省海安市长江路幼儿园）.通过游戏化课程 培养幼儿社会能力[J].新智慧,2021,第25期
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魏立娟（吉林省长春市农安县特殊教育学校）.在培智美术教学中培养学生的口语能力[J].新智慧,2021,第25期
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林春霞（江苏省海安市城南幼儿园）.推进幼儿艺术课程游戏化[J].新智慧,2021,第25期
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杨媛媛（江苏省南通市启秀小学）.集团化办学模式下英语教学的“融合”[J].新智慧,2021,第25期
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（《新智慧》编辑部）.关于2021年《新智慧》杂志刊登公益广告的通知[J].新智慧,2021,第25期
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唐杨（甘肃省平凉市崆峒区草峰镇夏寨小学）.体态律动对于农村小学生音乐感受能力的培养探究[J].新智慧,2021,第24期
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王娟（福建省南平市建阳第一中学）.微课虽小 有容乃大 ——微课在高中化学教学中的应用[J].新智慧,2021,第24期
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颜玉秀（江苏省海安市明道小学）.小学英语教学中德育渗透的有效性策略探讨[J].新智慧,2021,第24期
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邬玉花（江苏省苏州市昆山开发区盛庄幼儿园）.STEAM教育理念下幼儿园建构游戏的实施策略[J].新智慧,2021,第24期
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吴梦佳（江苏省常州市武进区李公朴小学）.拓展教学思路 促进深度学习 ——关于小学科学深度学习的思考[J].新智慧,2021,第24期
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崔海燕（江苏省如皋市搬经镇初级中学）.“自学·议论·引导”在初中数学教学中的创新应用[J].新智慧,2021,第24期
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王宁宁（山东省东营市东营区科达小学）.小学体育教学中核心素养培养路径探讨[J].新智慧,2021,第24期
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徐晓霞（甘肃省白银市会宁职业中等专业学校）.高中思想政治课教学中学生自主学习模式的探究[J].新智慧,2021,第24期
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党建平（甘肃省天水市清水县秦亭镇秦亭学区）.核心素养视域下小学数学高效课堂的构建策略[J].新智慧,2021,第24期
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张芹（江苏省连云港市灌南县镇中小学）.关于小学数学探究式教学模式的探讨[J].新智慧,2021,第24期
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曾剑（泸州师范附属小学城西学校）.论小学低年级体育教学与五育融合的理念[J].新智慧,2021,第24期
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洪奕纯，李丹（南宁师范大学）.小学美育现状及对策[J].新智慧,2021,第24期
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