-
黎小玲（重庆电讯职业学院）.高职院校发展规划现状研究[J].品位·经典,2021,第14期
-
卢盛坚（广西藤县中等专业学校）.中职班主任工作中情感管理的策略新探[J].品位·经典,2021,第14期
-
王海贤（江苏省昆山经济技术开发区中华园小学）.家校合作视角下青少年身体活动促进路径研究[J].品位·经典,2021,第14期
-
蒙志毅（甘肃省庄浪县岳堡镇人民政府岳堡镇文化服务中心）.在群众文化建设中加强抗美援朝精神教育策略[J].品位·经典,2021,第14期
-
李暖心（太原科技大学）.中华优秀传统道德在高校德育工作中的运用[J].品位·经典,2021,第14期
-
曹静（益阳师范学校）.浅谈教育戏剧的功能和运用[J].品位·经典,2021,第14期
-
鲁永鑫（敦煌艺术旅游中等专业学校）.声乐表演艺术的审美体现研究[J].品位·经典,2021,第14期
-
柯维中，张亚倩（海南大学马克思主义学院）.马克思自然观下探析自然人化与人化自然的关系[J].品位·经典,2021,第14期
-
唐硕，杨兰芳（湖北第二师范学院）.红色资源融入高校思想政治教育研究[J].品位·经典,2021,第14期
-
格桑拉姆，宗吉（西藏职业技术学院）.网络环境下高职英语线上线下混合式教学实践研究[J].品位·经典,2021,第14期
-
蔡亚琼（甘肃有色冶金职业技术学院）.思政视域下高职院校应用文写作的再建构[J].品位·经典,2021,第14期
-
孟宪齐（西北政法大学）.再谈保辜制度的社会实效 ——以公民防卫权扩张为研究视角[J].品位·经典,2021,第14期
-
张建成（浙江艺术职业学院）.基于SCP分析框架分析中国电视剧产业现状及发展对策[J].品位·经典,2021,第14期
-
蒋水龙（海口经济学院）.“00后”心理困惑大学生宿舍矛盾案例分析及化解对策研究 ——以海南某高校为例[J].品位·经典,2021,第14期
-
曹鋆杰，张军，管毓宽（西华师范大学国土资源学院）.高中地理选考背景下教师可持续发展策略[J].品位·经典,2021,第14期
-
孙晓婷（乌鲁木齐职业大学传媒学院）.高校线上教学的实践及对线下教学的启发 ——以新媒体运营课程为例[J].品位·经典,2021,第14期
-
宿菲菲（烟台文化旅游职业学院(烟台工贸技师学院)）.与时俱进 ——高职语文教学改革对策探析[J].品位·经典,2021,第14期
-
闫长虹（呼和浩特市第四中学）.初中历史课本“内战爆发”章节的教学设计[J].品位·经典,2021,第14期
-
郭云鹤，李敬巍（大连理工大学中文系）.《我是余欢水》的“三重人格论”解析[J].品位·经典,2021,第14期
-
孙亮（蒙阴县特殊教育学校）.个别化教学在培智语文教学中的运用策略探究[J].品位·经典,2021,第14期
-
丁明娟（日照市实验小学）.巧妙沟通 ——走进学生心灵[J].品位·经典,2021,第14期
-
许峰（江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院）.网络教学背景下营销课程的具体教学实践[J].品位·经典,2021,第14期
-
闭维维（南宁市盘古路小学）.在重构中生成语文教育主张 ——评《语文课程重构研究——教师的视角》[J].品位·经典,2021,第14期
-
卢佳琦（南京师范大学文学院）.“媳妇”词义探源[J].品位·经典,2021,第14期
-
尹甜甜（黑龙江大学马克思主义学院）.浅析思政课教师队伍建设的发展方向[J].品位·经典,2021,第14期
-
毛紫娟（苏州市觅渡中学）.引音乐进入语文课堂例谈[J].品位·经典,2021,第14期
-
苏静（燕山大学信息科学与工程学院(软件学院)）.高校网络思想政治教育的困境与提升路径[J].品位·经典,2021,第14期
-
杨满意（厦门一中集美分校）.苹果、德彪西和透明地球 ——《带上她的眼睛》的双向拯救[J].品位·经典,2021,第14期
-
卫爱明（合肥幼儿师范高等专科学校）.休闲生活中大学生自律精神培养的思考[J].品位·经典,2021,第14期
-
周婧涵（东北师范大学人文学院）.民办院校大学生寝室和谐氛围建设探析[J].品位·经典,2021,第14期
|