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黄孝逵（中国画学会；中国画学会(香港)）.太行情未了——纪念王朝瑞先生[J].新美域,2022,第4期
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肖玺（北海艺术设计学院美术学院）.李可染山水画写生探究[J].新美域,2022,第4期
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林琳（三门峡职业技术学院）.融入地域文化的城市公园景观雕塑设计研究[J].新美域,2022,第3期
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廖芸，王一旺（福建师范大学）.浅析新时代风景绘画中蕴涵的社会生态因素[J].新美域,2022,第3期
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敬玥，李果（陕西理工大学艺术学院）.浅析校园文创APP系统开发中的视觉要素[J].新美域,2022,第3期
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刘洋，沈宇峰（辽宁科技大学建筑与艺术设计学院）.增强现实型科普类儿童涂鸦绘本的设计研究[J].新美域,2022,第3期
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陈乐，张鹏（安徽新闻出版职业技术学院）.基于课程思政模式的室内专业课教学——以家居空间设计课程为例[J].新美域,2022,第3期
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翟文彬（郑州旅游职业学院）.河南旅游行业动漫IP产品设计研究——以洛阳白马寺动漫IP产品设计为例[J].新美域,2022,第3期
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蒋佶伯，王博（文山学院）.以美化人、以德育人，“一核四维”的工笔花鸟课程思政教学模式构建与实践[J].新美域,2022,第3期
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董庆涛（黄淮学院艺术设计学院）.乡村振兴背景下乡村美育建设路径研究[J].新美域,2022,第3期
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黄华明，梁敏娜（广东工业大学艺术与设计学院）.工科院校艺术硕士课程体系优化策略研究——以艺术设计领域为例[J].新美域,2022,第3期
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杨竹音（武汉工程科技学院）.湖北传统文化传承与保护现状——以湖北土家自治县为例[J].新美域,2022,第3期
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王星（红河学院美术学院）.哈尼族民族元素在红河哈尼梯田景区商业空间中的应用研究[J].新美域,2022,第3期
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张秦阁1，王萌2（信阳学院；信阳农林学院）.基于VR技术的红色文化和环境设计专业融合路径研究[J].新美域,2022,第3期
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朱晓敏（韩国清州大学）.影视剧服装设计创新研究——以韩国史剧《奇皇后》登场人物服饰为例[J].新美域,2022,第3期
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李星星（朔城区神头职业技术学校）.信息化时代艺术设计专业教学中的思政融入[J].新美域,2022,第3期
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