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王平（中央戏剧学院表演系）.丝绸之路背景下的中国民族歌剧演唱研究——以郭兰英演唱的经典作品为例[J].艺术教育,2022,第6期
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黄河（东北师范大学音乐学院）.浅论歌曲《人世间》的演唱特点和教学意义[J].艺术教育,2022,第6期
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杜培研，金影村（浙江理工大学服装学院）.克劳德·莫奈《撑阳伞的女人》创作探究[J].艺术教育,2022,第6期
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童元园（中国美术学院动画与游戏学院）.从人力到“神”力——VR虚拟现实环境中的交互界面创新[J].艺术教育,2022,第6期
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李佳妮，潘剑彬，王娜，程美景（北京建筑大学建筑与城市规划学院）.基于宜居理论的居住区植物造景研究[J].艺术教育,2022,第6期
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孙立，孙予超，张亨亨，杨震（北京建筑大学建筑与城市规划学院）.城市历史地段公共景观空间更新策略研究——以安阳环古城水系南段规划设计为例[J].艺术教育,2022,第6期
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张辉1，周燕玲2，张玉金2（闽南师范大学艺术学院；韩山师范学院美术学院）.粤东古厝装饰龙凤图式符号文化研究[J].艺术教育,2022,第6期
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董潇扬，刘艳林，罗胜铭，孙帙（武汉理工大学艺术与设计学院）.面向大学生背包客群体的旅游APP交互设计研究[J].艺术教育,2022,第6期
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黄昭文，刘嘉琪（北京舞蹈学院人文学院）.艺术类院校跨文化传播路径探索——以北京舞蹈学院为例[J].艺术教育,2022,第6期
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李佳1，王艺霏2（北京舞蹈学院中国民族民间舞系；中国人民大学附属中学北京经济技术开发区学校）.云南富宁县彝族“跳宫节”仪式舞蹈的构成与功能研究[J].艺术教育,2022,第6期
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梅榆昆1，张婷婷1,2（四川音乐学院舞蹈学院；重庆人文科技学院艺术学院）.四川社区舞蹈的科学性教学方式探究[J].艺术教育,2022,第6期
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刘靓婷（中国美术学院影视与动画艺术学院）.现代性语境下有关瘟疫电影的叙事机制[J].艺术教育,2022,第6期
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纪东，张碧云（北京市少年宫美术教学部）.浅谈传统文化教育中信息化手段的应用——以北京市少年宫美术教学活动为例[J].艺术教育,2022,第6期
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封永佳（沈阳师范大学美术与设计学院）.物我交融 因心造境——中国传统山水画的空间意识抉微[J].艺术教育,2022,第6期
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董雪静，吉文斌（上海电机学院文理学院）.产教城融合视域下应用型高校美育教学创新与实践——以上海电机学院为例[J].艺术教育,2022,第6期
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陈超奇（华中农业大学党委宣传部）.“三全五育”视域下高校艺术教育与思政教育有效融合路径研究[J].艺术教育,2022,第6期
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宁钢（景德镇陶瓷大学）.“双一流”建设背景下的职业教育发展——以景德镇陶瓷大学为例[J].艺术教育,2022,第6期
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吴键，柳杨（北京师范大学艺术与传媒学院）.艺术美育视野下的中国古典“气韵”观[J].艺术教育,2022,第6期
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钱亿松（中央音乐学院音乐学系）.新时代背景下音乐艺术管理的发展方向分析[J].艺术教育,2022,第6期
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郑艺，杨胜壮，翟庆玲（吉林艺术学院音乐学院）.20世纪上半叶东北地区主要音乐团体考析——以吕金藻相关研究成果为观照[J].艺术教育,2022,第6期
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王昕，欧阳家彦（深圳大学艺术学部）.面向创新创意之都建设的深圳城市品牌形象研究[J].艺术教育,2022,第6期
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李洋，张冰妍（中国国家博物馆）.数字展示技术在博物馆中的应用研究[J].艺术教育,2022,第6期
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胡馨月，宋刚，李月，倪子雯（武汉工程大学艺术设计学院）.数字艺术语境下基于三维软件的水墨动画教学研究[J].艺术教育,2022,第6期
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王晓鸣，王茜（深圳大学艺术学部）.深圳大学“百年印记——庆祝中国共产党成立100周年”新媒体作品大赛获奖作品[J].艺术教育,2022,第6期
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周春月（武汉学院艺术与传媒学院）.周春月作品[J].艺术教育,2022,第6期
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冯双白（中国舞蹈家协会；中国文学艺术基金会）.坚守人民立场 繁荣舞蹈事业[J].艺术教育,2022,第6期
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言恭达（第五、六届中国书法家协会）.文化艺术是民族精神的旗帜[J].艺术教育,2022,第6期
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潘鲁生（教育部高等学校设计学类教学指导委员会；山东工艺美术学院）.以特色求发展：设计院校“双一流”建设探索与实践[J].艺术教育,2022,第6期
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巴图（北京舞蹈学院党委）.以“双一流”理念推进中国艺术教育国际化[J].艺术教育,2022,第6期
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张婕（上海师范大学音乐学院）.关于音乐表演专业的音乐创作教学初探[J].艺术教育,2022,第6期
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