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尹慧敬（苏州大学）.试论中国现代漆画语言的纯粹性和多元性[J].作家天地,2022,第27期
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张琳（郑州升达经贸管理学院）.电影片名的异化翻译趋向探析[J].作家天地,2022,第27期
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文东伟（湛江科技学院）.刍议高校摄影教学如何提高学生实操能力[J].作家天地,2022,第27期
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王晓霞（内蒙古民族幼儿师范高等专科学校）.课程思政背景下的高职英语教学改革[J].作家天地,2022,第27期
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陈婷（广东白云学院）.浅谈歌曲作品在外语教学中的应用[J].作家天地,2022,第27期
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刘赟1，徐雪扬2（吉林大学哲学社会学院；吉林艺术学院音乐学院）.精神现象学视域下德彪西《版画集》的个体性研究[J].作家天地,2022,第27期
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陈清正，翟庆玲（吉林艺术学院音乐学院）.纪尧姆·德·马肖回旋歌的创作特征与发展研究[J].作家天地,2022,第27期
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吴琨（郑州师范学院）.课程思政背景下高校器乐教学渗透德育的策略研究[J].作家天地,2022,第27期
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周宇，杨丹（黔南民族师范学院）.中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的新思考[J].作家天地,2022,第27期
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杨丽娟，李倩雯（西安外国语大学）.儒家文化对外语隐性课程的影响途径研究[J].作家天地,2022,第27期
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朱海兵（常州纺织服装职业技术学院）.“三全育人”视域下高职院校学生公寓服务人员素质提升路径[J].作家天地,2022,第27期
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时美倩子，朱聪颖，于巧林（青岛城市学院）.高校优秀传统文化类课程俱乐部教学模式可行性探究[J].作家天地,2022,第27期
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钟飞，高焕君（新乡医学院三全学院）.翻转课堂在高校思政教育中的应用研究[J].作家天地,2022,第27期
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朱玉斌（江苏经贸职业技术学院）.新媒体时代图书情报信息资源整合探究[J].作家天地,2022,第27期
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张小兵（江苏经贸职业技术学院）.经济新常态下广告传媒行业发展策略探析[J].作家天地,2022,第27期
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崔辰（四川星耀铭途教育咨询有限公司）.多层面教学在国际学校的实践及其理论基础[J].作家天地,2022,第27期
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丁海昕（南京师范大学泰州学院）.中外英语教师的素质差异及在口语课上的优劣势研究[J].作家天地,2022,第27期
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张文捷（江苏工程职业技术学院）.法国高中汉语课堂媒介语研究——以法国里尔学区为例[J].作家天地,2022,第27期
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张彩虹（衢州职业技术学院）.浅析生态翻译学视角下的英文广告语翻译[J].作家天地,2022,第26期
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荚立刚（山东大学）.安东尼奥·曼奇尼油画作品的绘画技法与艺术语言再探讨[J].作家天地,2022,第26期
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王珊，郑颖（沈阳化工大学）.基于关联理论分析会话及其效果——以Why women kill 为例[J].作家天地,2022,第26期
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高扬，原苏荣（上海师范大学外国语学院）.互动视角下副词性关联词语“anyway”在塞林格作品中的应用研究[J].作家天地,2022,第26期
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姚霖（吉首大学历史与文化学院）.魏源水利思想研究[J].作家天地,2022,第26期
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