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徐艳霞（安徽中澳科技职业学院）.“C语言程序设计”课程思政建设与教学实践[J].科教文汇,2023,第14期
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谭佳，赵润，苏明明（苏州科技大学物理科学与技术学院）.数学软件在数学物理方法课程教学中的应用[J].科教文汇,2023,第14期
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窦蓉1，陈岩2（河南理工大学学生工作部；河南理工大学能源科学与工程学院）.以实践能力培养为导向的税务会计课程改革探析 ——以河南理工大学为例[J].科教文汇,2023,第14期
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刘益林，唐伯孝，林红卫，艾小康，罗琼林（怀化学院化学与材料工程学院）.基于“学生中心”理念的有机化学课程教学改革与实践[J].科教文汇,2023,第14期
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刘少丽，史振厚（郑州航空工业管理学院商学院）.社会热点在管理学课程中的思政教学实践 ——以C919大飞机项目为例[J].科教文汇,2023,第14期
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翟敏（海南政法职业学院）.海南高等教育中外合作办学品牌建设的意义和路径[J].科教文汇,2023,第14期
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赵敖寒，聂士斌，马衍坤（安徽理工大学安全科学与工程学院）.科教融合背景下研究生协同培养模式研究[J].科教文汇,2023,第14期
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阮文虹，刘小春（江西农业大学经济管理学院）.新文科背景下财政学课程思政教学案例设计 ——以市场失灵为例[J].科教文汇,2023,第14期
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陈燕（福州职业技术学院）.轨道交通学生顶岗实践管理模式探讨 ——以福州职业技术学院为例[J].科教文汇,2023,第14期
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陈前程1,2，卞林峰1（合肥城市学院机械与电气工程学院；安徽梳密智能科技有限公司）.面向区域产业经济的机械专业发展定位探究 ——以合肥城市学院为例[J].科教文汇,2023,第14期
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丁洁（江南大学）.关于Hermite插值多项式的教学研究[J].科教文汇,2023,第14期
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任艳玲1,2，赵金玉2，王涛2，李梅2，刘瑶2（贵州省广播电影电视学校；贵州轻工职业技术学院贵州大数据生态食品农产品工程中心）.“教研赛创”融合模式下创新创业拔尖人才培养的探索与实践[J].科教文汇,2023,第14期
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严佳燕，王钦（南京审计大学商学院）.自我管理课程思政的教学探索与实践研究[J].科教文汇,2023,第14期
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卢宏1，张玉亭2（贵州工程应用技术学院理学院；重庆潼南巴川中学）.热力学与统计物理学多元化教学模式实践[J].科教文汇,2023,第14期
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卢雅琴，王琳，徐晓月（北京石油化工学院）.移动学习环境下大学生英语自主学习的能力培养与研究[J].科教文汇,2023,第14期
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郭珊，王莉丽，张皓琳（北京化工大学文法学院）.全国大学英语四六级翻译与中华传统文化传播[J].科教文汇,2023,第14期
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刘宇（广西科技大学附属卫生学校）.提质培优背景下中职卫生学校“三教”改革路径研究[J].科教文汇,2023,第14期
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武海霞，刘翠云，吴慧芳（南京工业大学城市建设学院市政工程系）.专业认证背景下给水排水管道系统课程思政教学案例设计与实践[J].科教文汇,2023,第14期
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蒋江林（绍兴文理学院元培学院）.新商科时代背景下增值评价融入经贸类课程的价值向度[J].科教文汇,2023,第14期
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罗茜，张雷（蚌埠医学院）.基于CiteSpace的认知能力研究现状与趋势分析[J].科教文汇,2023,第14期
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肖羽琦（同济大学马克思主义学院）.试论当前课程思政教学的教材体系建设[J].科教文汇,2023,第14期
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姚莉（贵阳市观山湖区外国语实验小学）.让数学融入学生生活 ——基于核心素养的小学数学生活化课堂构建路径探索[J].科教文汇,2023,第14期
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吴思（湖南高速铁路职业技术学院）.高职院校资助育人工作的困境与对策研究[J].科教文汇,2023,第14期
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王琴，赵阳（黔南民族职业技术学院）.浅谈高校教师职业道德修养问题及提升对策[J].科教文汇,2023,第14期
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邓玉娜（广东技术师范大学）.职业教育数字化转型背景下交互式教学模式：内涵、困境与路径[J].科教文汇,2023,第14期
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黄健（安徽职业技术学院）.高校图书馆业务外包的问题与对策[J].科教文汇,2023,第14期
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夏晓君（曲阜师范大学外国语学院）.多模态话语分析下《流浪地球2》字幕翻译[J].科教文汇,2023,第14期
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罗泽红（贵州省福泉市道坪谷龙幼儿园）.幼儿教学中手工活动教学策略的实施[J].科教文汇,2023,第14期
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姜畔，佟玉英（黑龙江大学教育科学研究院）.表现性评价：促进育人本质回归[J].科教文汇,2023,第14期
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