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张家赫（江苏省南菁高级中学实验学校九年级2班）.春风吹度玉门关[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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黄点煜（湖南师大附中博才实验中学梅溪湖校区八年级65班）.小河变迁,见证环保新理念[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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刘天晓（黑龙江省大庆市第四十四中学九年级1班）.身处严寒天 心烈似骄阳[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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余悦（广东省江门市第一中学景贤学校八年级7班）.新会陈皮——浓浓的乡情文化[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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章萌（新疆阿克苏市第十五中学八年级2班）.愿以吾辈之青春 守护盛世之中华[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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闫春江（河北省教育科学研究院）.准确把握“五新”内涵 着力培育时代新人[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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杨尚上（湖南省长沙市周南秀峰学校）.以“三点五心”助新课标落地[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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张婷（北京师范大学附属实验中学）.素养培育导向的教学目标优化设计——以七年级上册第三单元为例[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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朱张虎1，高传轩2（江苏省南京栖霞区教师发展中心；陕西师范大学出版总社有限公司）.基于新课程标准的教学目标设计路径——以八年级上册第三单元为例[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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金钊1，尹利平2（北京教育学院；北京市昌平区教师进修学校）.新课标背景下的教学目标设计——以九年级上册第三单元为例[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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蔡苏瑜1，吴洁2（广东省深圳市宝安区西乡实验学校；广东省深圳市宝安区燕山学校）.体验性学习的价值意蕴、生成可能与实施策略[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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刘依（湖南师大附中博才实验中学湘江校区八年级73班）.身边的中国故事[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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泽央贡吉（重庆西藏中学校九年级4班）.圣洁西藏 “疫”起守护[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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刘嘉怡（山东烟台牟平区宁海街道初中八年级2班）.借得冰雪一缕魂[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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王有鹏（山东省临沂实验中学）.坚持铸魂育人的根本方向与要求[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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赵丹（陕西师范大学附属中学）.“三个一”：凸显思政课立德树人价值[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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徐振伟（江苏省淮安市清江浦区教师发展中心）.一例到底：大单元主题教学的有效路径[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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严卫林（江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学）.《读本》教学的“八个到位”[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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詹霄武（浙江省宁波高新区教研室）.培养法治观念须厘清四组概念[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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金梅芳1，顾润生2（江苏省苏州市相城区湘城小学；江苏省中小学教学研究室）.论道德与法治跨学科主题学习整体规划[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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沈雪春，梁英姿（江苏省苏州市吴江中学）.初中道德与法治主题内容的议题式建构——以“预防犯罪”教学为例[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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张琦（福建省厦门双十中学海沧附属学校）.指向深度学习的大单元逆向教学设计[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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葛敏明（浙江省绍兴市柯桥区兰亭中学）.指向核心素养的项目化学习活动策略[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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刘凯，莫琪（江苏省南京市浦口区三中）.从“学以致道”到“行义达道”[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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王亚兰（浙江嵊州马寅初初级中学）.少年有梦 课堂有“度”[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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林家武1，李永民2（山东省泰安市教科院；山东省肥城市凤山学校）.巧用时事热点 培育核心素养[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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李振刚（陕西省西安市曲江第一中学）.家国情怀巧培育[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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刘粉莉（浙江省杭州市朝晖中学）.增强《读本》教学实效应“四线并行”[J].中学政治教学参考,2022,第38期
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