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期刊文章列表

  • 陆继筠(福建省晋江市晋兴职业中专学校).1+X背景下中职保育专业保育技能教学探究[J].亚太教育,2022,第24期
  • 朱蕾(福建省厦门市湖里第二实验小学).积极心理学背景下小学新生入学适应策略探究[J].亚太教育,2022,第24期
  • 吕炎朋(安徽省颍上县科学技术学校).中职美术教育中色彩教学的优化策略[J].亚太教育,2022,第24期
  • 陈建猛(福建省泉州市第九中学).知新智慧课堂在初中信息科技教学中的应用——基于新课标视域[J].亚太教育,2022,第24期
  • 陈雪珍(福建省泉州市工商旅游职业中专学校).关于中职英语词汇教学的问题及对策研究[J].亚太教育,2022,第24期
  • 张玮(甘肃省定西市漳县武阳幼儿园).基于儿童视角开展绘本阅读活动的教学策略[J].亚太教育,2022,第24期
  • 樊丽娟(银川职业技术学院).新媒体背景下中职生物教学模式创新研究[J].亚太教育,2022,第24期
  • 潘新荣(福建省龙岩市武平县第三中学).基于新课标的初中信息技术核心素养培育策略[J].亚太教育,2022,第24期
  • 邹金莲(福建省龙岩市连城县特殊教育学校).现代教育技术在培智数学教学中的应用[J].亚太教育,2022,第24期
  • 张洁(福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园).幼儿社会适应能力发展探究[J].亚太教育,2022,第24期
  • 赵嘉杨(南通大学外国语学院).高中英语读后续写知识图景与趋势[J].亚太教育,2022,第24期
  • 游烨敏(福建省罗源县教师进修学校).思维品质在小学英语教学中的渗透策略[J].亚太教育,2022,第24期
  • 周哲(陕西省西安综合职业中等专业学校).智能时代中职会计事务专业课程教学改革[J].亚太教育,2022,第24期
  • 张恩(甘肃省庆阳市宁县南义乡中心小学).核心素养下小学数学生活化教学策略[J].亚太教育,2022,第24期
  • 王翠霞(江苏省如东县卫生进修学校).立德树人视域下中职英语教学德育元素的渗透[J].亚太教育,2022,第24期
  • 孙玉真(河北省石家庄市金马小学).“双减”政策下小学中段数学实践作业设计策略[J].亚太教育,2022,第24期
  • 朱志伟(福建省漳州市龙海区榜山镇上苑小学).基于情境创设下的小学数学课堂高效教学模式构建探讨[J].亚太教育,2022,第24期
  • 黄海燕,黄海珍(福建省南安市第一幼儿园).利用身边资源开展科学活动的思考与策略[J].亚太教育,2022,第24期
  • 陈一琦(浙江省舟山职业技术学校).物流基础理论课程中思政元素的挖掘与实践——以“走进物流”为例[J].亚太教育,2022,第24期
  • 施雯(福建省福安职业技术学校).中职数控技术应用专业“订单培养”校企合作的策略探究[J].亚太教育,2022,第24期
  • 林卫华(福建省宁德市教师进修学院).以读促写在初中英语写作课堂的实践探究[J].亚太教育,2022,第23期
  • 梁丽丽(广西壮族自治区北海市中等职业技术学校).党史思政教育融入地理课程途径的研究与实践[J].亚太教育,2022,第23期
  • 余月华(福建省漳州市芗城第三实验小学).促进五育融合的“多彩”体验活动的探索与思考——以漳州市芗城第三实验小学为例[J].亚太教育,2022,第23期
  • 叶梅桂(福建省厦门市同安区凤岭幼儿园).幼儿区域游戏中深度学习研究[J].亚太教育,2022,第23期
  • 谢丽娜(福建省莆田市城厢区第一实验小学).读写结合彰显童话教学价值[J].亚太教育,2022,第23期
  • 王应东(甘肃省金昌市理工中等专业学校).课程思政背景下幼儿文学教学探索[J].亚太教育,2022,第23期
  • 匡文琪,陈子荷(衡阳师范学院文学院).高中语文教材中革命文化教学研究概略及其评判[J].亚太教育,2022,第23期
  • 梁素梅(福建省莆田市仙游县龙华中心小学).核心素养下小学音乐课堂开展深度学习的策略[J].亚太教育,2022,第23期
  • 钟积锋(福建省龙岩市长汀县实验小学).以微课为基础的小学信息科技教学优化策略[J].亚太教育,2022,第23期
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