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期刊文章列表

  • 李天国1,张千磊2(中国社会科学院研究生院;中国三峡建设管理有限公司党群工作部).习近平新时代中国特色社会主义哲学话语体系研究[J].青年学报,2018,第3期
  • 田丰1,吴子洋2(中国社会科学院社会学研究所;中国社会科学院研究生院).80后与05后:父爱老调重弹的逻辑演绎[J].青年学报,2018,第3期
  • 陈剑文,耿敬1,刘宏森2,陆新和2(上海大学社会发展学院;《青年学报》).学会选择:新时代青年应该有怎样的行为准则?[J].青年学报,2018,第3期
  • 刘泽照(江苏师范大学哲学与公共管理学院).高校学生对党的十九大关注状况研究 ——以互联网信息分析为基础[J].青年学报,2018,第3期
  • 吴鲁平(中央团校青年发展战略研究院;中国青年政治学院青少系).社会在建构与型塑青年的同时也被青年建构与型塑[J].青年学报,2018,第3期
  • 冯建军(南京师范大学道德教育研究所;南京师范大学教育科学学院).论青少年社会教育的重要性、复杂性和核心① ——读《青少年社会教育学》有感[J].青年学报,2018,第2期
  • 杨波(上海大学社会学院).企业青年白领的身体规训 ——基于上海C公司的调查①[J].青年学报,2018,第2期
  • 张莉(中国人民大学书报资料中心《青少年导刊》).2017年青年研究的基本状况略论 ——以学术期刊刊载的研究成果梳理为视角[J].青年学报,2018,第2期
  • 雷开春(上海社会科学院社会学研究所).青年中产的焦虑:“被下流”的风险及其应对[J].青年学报,2018,第2期
  • 王晓璇1,王雷2(北京师范大学教育学部;沈阳师范大学教育科学学院).社会教育促进青少年全面发展的特殊效能 ——张良驯《青少年社会教育学》的理论价值[J].青年学报,2018,第2期
  • 田杰(深圳青年学院).“希望”是什么? ——读恩斯特·布洛赫《希望的原理》[J].青年学报,2018,第2期
  • 三津村正和,夏媛(日本创价大学;上海青年管理干部学院).日本的校园欺凌问题:基于欺凌隐蔽化因素的考查[J].青年学报,2018,第2期
  • Stefania Maggi1,高玥2(加拿大安大略省渥太华市卡尔顿大学心理系;上海青年管理干部学院).亲子关系对青少年吸烟行为的影响 ①[J].青年学报,2018,第2期
  • 刘胡权(北京教育学院基础教育人才研究院教育人才研究中心).情感教育:青少年社会教育的关键内容 ——从《青少年社会教育学》谈起[J].青年学报,2018,第2期
  • 张天(国防大学政治学院).当代青年军人血性培塑的时代要求和实践路径[J].青年学报,2018,第2期
  • 朱盛镭(上汽集团技术中心技术经济部).知青叙事中被湮没的知青“科学实验”[J].青年学报,2018,第2期
  • 孙福良1,林升宝2(上海戏剧学院;上海青年管理干部学院).“经历”与“懂得” ——孙福良知青慰问团工作琐忆[J].青年学报,2018,第2期
  • 韩新源1,翟桂萍2(国防大学政治学院;国防大学政治学院政治学教研室).青年与血性精神的时代价值[J].青年学报,2018,第2期
  • 魏栓成1,2,朱建征3,刘宏森4,葛凤5,沈瑞林6,赵凌云4,陆新和4(上海应用技术大学;KAB青年恒好公益创业研究中心;上海交通大学中国医院发展研究院;《青年学报》;上海团校青年创新创业培训部;上海亲仔播教育科技有限公司).真正的创新创业需要怎样的土壤?[J].青年学报,2018,第2期
  • 孙力王莺(国防大学政治学院).血性的革命文化审视[J].青年学报,2018,第2期
  • 马拥军(复旦大学马克思主义学院).大数据时代的社会公正①——兼评赫拉利的《未来简史》[J].青年学报,2018,第1期
  • 刘青荣1,陈宁2(上海师范大学心理学系;上海青年管理干部学院).大学生思想政治理论课学习心理调查分析①[J].青年学报,2018,第1期
  • 王锋1,2,何包钢(湖州师范学院;复旦大学).在“冷漠”与“积极”之间:澳大利亚青年政治参与探析①[J].青年学报,2018,第1期
  • 谭建光(中国青年志愿者协会;广东省志愿者联合会;广东省团校).中国新时代青年志愿服务的发展分析[J].青年学报,2018,第1期
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