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张舒，白乔风（东北林业大学马克思主义学院）.高校思想政治理论课时政资源运用的三重维度[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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魏兵（合肥师范学院马克思主义学院）.我国社会治理发展历程、演进逻辑和未来展望[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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闫亚南，高萍美（陕西师范大学马克思主义学院）.习近平生态文明思想的文化基因 ——基于中国传统生态文化的视角[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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刘洋（中共菏泽市委党校）.菏泽市新时代文明实践中心建设助推基层治理的路径研究[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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崔美杰，张庆伟（山东农业大学马克思主义学院）.长时·宽域·广角：大历史观视域下中国式现代化的三维审视[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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李昌文1，潘亚丽1，任行伟2（巢湖学院；淮北师范大学）.OBE理念下“博弈论”课程教学改革探索[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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罗章松，苏雪芹（青海民族大学马克思主义学院）.新时代共同富裕的理论阐释和实践路径研究[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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牛震青，王国胜（郑州大学马克思主义学院）.协商民主赋能全过程人民民主的价值审视、内在逻辑与实践进路[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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钟毅1，欧明俊2（上海大学文学院；福建师范大学文学院）.论陆游晚年的“渔隐”诗[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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李婵妃（广西科技师范学院）.越南后黎朝邓鸣谦咏史诗对中国咏史诗传统的继承[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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张海天（北京语言大学语言学系）.汉语句法结构中可别度领前研究[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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（《广西科技师范学院学报》编辑部）.投稿须知[J].广西科技师范学院学报,2023,第4期
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甘灿业（中共柳州市委党校基础理论教研室）.习近平关于乡村振兴工作重要论述的生成渊源及价值意义[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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覃兆祥，高柳珍（广西科技师范学院经济与管理学院）.广西面向东盟的跨境电商与跨境物流的协同评价研究[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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余力（四川传媒学院）.融合与重构：新文科视域下影视制片课程的建设路径[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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陶军，章晓俊（安徽三联学院体育部；安徽大学体育军事教学部）.“双碳”目标下我国体育产业绿色发展的未来向度和现实路径[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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吴娟，莫付欢（柳州市第十二中学；广西科技师范学院）.基于“审美创造”核心素养的初中语文学习任务的设计 ——以《北冥有鱼》为例[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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方小凤（广西师范大学文学院）.文学教育视野下南宋诗文选本的选录标准 ——南宋诗文选本与教育之关系研究系列论文之二[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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余新明（广东第二师范学院文学院）.思想与美学的双重聚焦 ——评胡志明《凝视与想象：鲁迅小说身体诗学论》[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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唐骋帆，雷文彪（广西科技师范学院）.民族记忆与文化表征 ——论现代彩调剧《新刘三姐》的“民族寓言”品质[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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何宇虹（广西师范大学文学院）.晏殊词学思想的内涵与意义[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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张丹，党婉莹（延安大学文学院）.人民文艺是怎样炼成的 ——对延安时期文艺活动的再考察[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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王亿本（南昌大学新闻与传播学院）.在场、再现、返场：媒介进化的路线图[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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周子怡（华中师范大学教育学院）.教学学术视角下的教师发展 ——来自美国研究型大学的经验[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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孙可欣，欧健（河南大学马克思主义学院）.坚持胸怀天下对推动中国式现代化发展的价值意蕴 ——深入学习党的二十大精神[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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张涛，黄斌（西华师范大学教育学院）.MOOC学习者持续使用意愿影响因素研究 ——基于扎根理论的质性分析[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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《广西科技师范学院学报》编辑部.投稿须知[J].广西科技师范学院学报,2023,第3期
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郭小锋1，罗迪江2（广西科技师范学院外国语学院；广西科技大学外国语学院）.生态翻译学视域下绿色翻译的基本内涵与题解路径[J].广西科技师范学院学报,2023,第2期
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黄慧琼（玉林师范学院教育科学学院）.在地化视域下深度介入教育实习的转向与路径[J].广西科技师范学院学报,2023,第2期
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