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郭巧莉（内蒙古财经大学会计学院）.助力乡村振兴脱贫健康先行 ——评《农户的健康投资行为及其对贫困的影响研究——基于内蒙古深度贫困地区的调研数据》[J].内蒙古财经大学学报,2022,第6期格根塔娜（内蒙古财经大学金融学院）.幸福经济学视角下的数字普惠金融 ——基于CGSS微观经验数据[J].内蒙古财经大学学报,2022,第6期杜青松（内蒙古财经大学法学院）.“双创”“双减”背景下中国STEAM与创客教育深度融合研究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期张淑敏（内蒙古财经大学学报编辑部）.智能出版时代编辑人才培养路径研究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期牛曾¹，王昕²（兰州财经大学金融学院；兰州财经大学教务处）.基于校园文化视域下新时代大学生爱国主义价值观培育的探究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期兰继华（内蒙古自治区委员会党校党史党建教研部）.新时期加强家风建设探析[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期汪玲玲，杨瑞成（内蒙古财经大学金融学院）.“课程思政”背景下《金融计量学》课程教学设计[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期丰佳栋（内蒙古财经大学工商管理学院）.基于OBE核心的高等教育知识建构模式设计[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期李玉花^1,2，王雅琦¹，杨婧¹（内蒙古财经大学会计学院；蒙古国研究大学工商管理学院）.思政元素隐性式嵌入会计专业课程的教学改革实践[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期刘一楠（北京师范大学马克思主义学院）.“深度学习”视域下高校思想政治理论课教学改革辨析[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期张丹（安徽国际商务职业学院文化旅游学院）.休闲经济背景下美食旅游开发探讨——以广德市为例[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期王金花（内蒙古财经大学外国语学院）.“一带一路”背景下财经类高校复合型语言人才培养探究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期宋河有（内蒙古师范大学旅游学院）.课程思政导向下旅游类专业理论课的思政元素挖掘[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期孙忠悦¹，张壮²（南京审计大学金审学院金融与经济学院；中共青海省委党校生态文明研究中心）.数字经济时代装备制造业与生产性服务业耦合协调发展研究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期贺琳¹，王海亭²（阜阳师范大学商学院；阜阳师范大学信息工程学院）.产学研合作人才培养模式下的工商管理专业课程改革[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期张银银（安徽信息工程学院通识教育与外国语学院）.大学英语混合式教学对比实证研究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期刘娟娟（安徽城市管理职业学院商贸管理学院）.助推大学生就业的思想政治课程教学策略[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期徐璟（合肥经济学院文法学院）.利益平衡视角下新创企业知识产权保护研究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期花亚博（淮北师范大学经管学院）.数字普惠金融、资源错配对经济发展的影响研究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期夏瑶（皖江工学院国际教育学院）.农业经济管理系统设计探析[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期邓硕（内蒙古财经大学图书馆）.学习者需求导向下的科研信息素养教学内容优化——基于网络用户信息行为的研究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期徐定懿¹，李凌²（南京农业大学《中国农史》编辑部；南京农业大学《南京农业大学学报(社会科学版)》编辑部）.特色农史类小众期刊发展策略探讨——以《中国农史》为例[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期王智慧（菏泽学院马克思主义学院）.新时代中国特色志愿服务的内在价值及其实现路径[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期钱沾，李戎戎（大理大学马克思主义学院）.王夫之“知行观”对当代社会的价值和意义探讨[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期汤子健，廖珺（嘉应学院外国语学院）.元功能视角下英语教学的多模态语篇构建路径[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期谢映菁（闽南师范大学计算机学院）.大学生网络思想政治教育研究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期王耀^1,2，Erdenesaikhan. L²（内蒙古财经大学教务处；蒙古国财经大学博士生项目部）.大数据与高等教育深度融合及发展路径研究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期李燕（内蒙古财经大学体育教学部）.数字转型背景下高校档案文件的数字化分类管理探究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期曹大友（安徽工商职业学院管理学院）.促进大学生就业的思政课实践教学创新机制研究[J].内蒙古财经大学学报,2022,第5期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有7页，转到页

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