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胡青华（福州黎明职业技术学院）.工匠精神融入高职院校思政课教学路径研究①[J].现代职业教育,2021,第52期
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毛春迎1，薛兰1，刘红霞2，李韶铭2，郭新庆1（菏泽医学专科学校；菏泽医学专科学校附属医院）.翻转课堂联合微信在医学影像检查技术教学中的应用①[J].现代职业教育,2021,第52期
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蔡云（江苏工程职业技术学院）.“金课”建设背景下的商业展示陈列设计混合式教学初探①[J].现代职业教育,2021,第52期
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丁丹丹，汪满生（合肥职业技术学院马克思主义学院）.思想政治理论课专题教学法路径探析①[J].现代职业教育,2021,第52期
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刘彬1，华国斌2（浙江建设职业技术学院；浙江众安建设集团有限公司）.装配式建筑施工仿真实训系统研发应用①[J].现代职业教育,2021,第52期
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王松涛，沈宝国，谢中敏（江苏航空职业技术学院科研〈信息化管理〉处）.基于工作流的高职院校科研管理信息系统设计①[J].现代职业教育,2021,第52期
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李月（广州华立科技职业学院）.高职青年教师培养机制研究与实践①[J].现代职业教育,2021,第52期
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周瑞芳（泰州职业技术学院）.浅谈高职护理专业现代学徒制人才培养模式中的师徒关系①[J].现代职业教育,2021,第52期
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盛丽梅（广西建设职业技术学院）.乡村振兴背景下高职院校普通话推广存在问题及改进策略①[J].现代职业教育,2021,第52期
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孟慧，周闯，赵彬，刘国芳，林家琪（江苏农林职业技术学院）.“四结合”创新人才培养模式在宠物养护与驯导专业的实践与探索①[J].现代职业教育,2021,第52期
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朱闪闪1，郏欣欣2，谢中敏1（江苏航空职业技术学院；新乡航空工业(集团)有限公司）.课程思政与专业课程的融合① ——以现代飞行器制造技术课程为例[J].现代职业教育,2021,第52期
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冯晓然，刘嘉（江苏卫生健康职业学院外事办）.日本高校留学生管理经验及启示① ——以北星学园大学为例[J].现代职业教育,2021,第52期
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任雅清，黄国平，东方（广东食品药品职业学院食品学院）.以协会为载体的现代学徒制模式改革与探索① ——以食品质量与安全专业为例[J].现代职业教育,2021,第52期
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赵伟良，齐林明，马翠玲（浙江工业职业技术学院）.基于超星学习通的高等数学精品在线开放课程的建设与实施①[J].现代职业教育,2021,第52期
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张瑾莉，朱丽娅，袁翔宇，陈琴（安徽粮食工程职业学院）.基于“互联网+教育”“课程思政”双视角下的高职食品化学教学改革探索①[J].现代职业教育,2021,第52期
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徐方圆（浙江交通职业技术学院路桥学院）.“三化交融、情智共生”的桥梁施工课程教学改革探讨①[J].现代职业教育,2021,第52期
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丁一，徐天永（玉溪农业职业技术学院）.高职学生网络消费观及价值引导研究①[J].现代职业教育,2021,第52期
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李学斌（江苏航运职业技术学院运输管理与经济学院）.“一带一路”背景下高职物流专业国际化人才培养途径研究①[J].现代职业教育,2021,第52期
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谢秀亮（山西财贸职业技术学院）.高职语文交互式教学的现状及对策研究①[J].现代职业教育,2021,第52期
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张富钧，田丹丹，张璇（甘肃交通职业技术学院）.立德树人、育教融合① ——浅谈道路建筑材料课程融入思政元素教学改革[J].现代职业教育,2021,第52期
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吴冬平（浙江建设职业技术学院）.思政引领适应高职需求的教学督导模式研究①[J].现代职业教育,2021,第52期
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王燕燕（盐城幼儿师范高等专科学校）.基于OBE理念的幼儿教师口语课程“案例情境模拟”教学探索与实践①[J].现代职业教育,2021,第52期
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王华栋1，王卉1，廖巧毅1，刘春慧1,2，李珂珂3，张烃1，黄霞1（四川卫生康复职业学院；自贡市第四人民医院；四川省女子监狱）.亲子联结问卷的修订及在高职院校少数民族护生中的应用研究①[J].现代职业教育,2021,第52期
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潘学强，曹悦，郝晶晶，谢志强，赵春霞（北京卫生职业学院）.高职药物制剂技术课程慕课的建设与应用初探①[J].现代职业教育,2021,第52期
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陈锦全（佛山职业技术学院）.当代大学生价值取向和心理素质现状分析与对策研究①[J].现代职业教育,2021,第52期
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沈舒凡，耿歌，彭凤珍，梁莹莹，谢小娇，许颖，郑长花（广州卫生职业技术学院）.一种产程观察训练模型的设计与开发①[J].现代职业教育,2021,第52期
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俞迪佳，谷馨濡，王丽吉，赵兴娟（苏州卫生职业技术学院药学院）.基于生物医药产业导向的药学人才培养模式研究①[J].现代职业教育,2021,第52期
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高辉辉（广州工程技术职业学院）.“学习强国”平台在高校支部党建中的创新研究①[J].现代职业教育,2021,第52期
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谢琳琳1，汪晓庆1，潘献柱1，吴义春1，程鹏2（安徽医学高等专科学校病理学教研室；安徽中医药大学第一附属医院）.内地五年制护理新疆班病理学教学模式探讨①[J].现代职业教育,2021,第52期
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沈晨仕（湖州职业技术学院）.基于工匠精神培养的旅游职业教育“三教”改革路径探索[J].现代职业教育,2021,第52期
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