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尹璐（上海对外经贸大学）.“核心素养”理念下高校体育课程教学改革探讨[J].现代职业教育,2022,第44期
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吴巧英（福建广播电视大学周宁工作站）.基层电大社区教育优质数字化教学资源开发途径探究[J].现代职业教育,2022,第44期
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邹婷（苏州市职业大学教育人文学院）.指向合作素养提升的高职课程项目式教学实践的探索——以儿童剧的创编与表演课为例[J].现代职业教育,2022,第44期
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王延宗，黄睿，李忠文（淮阴工学院数理学院）.固体物理学教学的探索与实践[J].现代职业教育,2022,第44期
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张秀君（烟台职业学院）.以人为本的校园文化活动在高校思想政治工作中的挑战及对策[J].现代职业教育,2022,第44期
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钱成（共青科技职业学院）.高职工程测量技术专业实践教学体系的创新与实践[J].现代职业教育,2022,第44期
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吴小凤（杨凌职业技术学院）.“双高计划”背景下高职图书馆人才队伍建设与管理探讨[J].现代职业教育,2022,第44期
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郭金光（银川职业技术学院）.基于“互联网+”背景下烹饪专业创新创业教育研究[J].现代职业教育,2022,第44期
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陈丽艳，岳芸竹（上海工艺美术职业学院科研处）.工艺美术类高职院校专利发展现状与推进路径——基于近五年全国7所工艺美术院校数据的分析[J].现代职业教育,2022,第44期
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宋利萍（兰州现代职业学院）.创新高职生心理健康教育路径的实践与探索[J].现代职业教育,2022,第44期
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龙缇（湖北师范大学外国语学院）.基于定性内容分析的日本职高教育模式研究[J].现代职业教育,2022,第44期
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肖潇（北京信息科技大学美育中心）.钢琴艺术欣赏中如何培养审美意识[J].现代职业教育,2022,第44期
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王良永（安徽财经大学）.中华优秀传统文化融入高校思想政治教育探析[J].现代职业教育,2022,第44期
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史晓婷（大连财经学院）.基于政治引领作用提升大学生党支部建设效果的对策研究[J].现代职业教育,2022,第44期
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刘绮璇（北京师范大学艺术与传媒学院）.艺术在STEAM中将现实问题融入课堂的理论和实践综述[J].现代职业教育,2022,第44期
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翟月（江苏财会职业学院）.地方文化融入高职院校文化育人工作的实践探究——以连云港山海文化为例[J].现代职业教育,2022,第44期
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石永康1，万晓燕1，杨西洋2，胡洪媛2，刘腾志2（新疆大学机械工程学院；济南科明数码技术股份有限公司）.无人机动力性能测试的虚拟仿真实验教学[J].现代职业教育,2022,第44期
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张晓羽，陈选华（安徽工业大学马克思主义学院）.浅析奋斗幸福观对大学生的启示[J].现代职业教育,2022,第44期
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刘慧芳，孙兴伟，王洁，高翼飞，刘小江（沈阳工业大学机械工程学院）.机械工程本科计算方法课程教学改革——数值计算及其工程应用课程的建设[J].现代职业教育,2022,第44期
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陈丽萍（滁州学院音乐学院）.市场视域下的艺术培训发展困境及对策研究[J].现代职业教育,2022,第44期
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崔妙时1，崔奥飞2（山东理工大学；齐鲁工业大学）.文化自信视域下韩语专业课程思政融入路径探究[J].现代职业教育,2022,第44期
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唐英姿，林翠娟，杜闻，马乐良（湘潭医卫职业技术学院护理学院）.高职外科护理融入课程思政理念的教学实施与评价研究①[J].现代职业教育,2022,第43期
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郑芬丽1，王洪瑞1,2，黄景文1，帕丽旦木·阿不力力木1，马娟娟1，杨帆1（哈密职业技术学院；洛阳师范学院）.新疆高职类旅游管理专业导游业务课程思政建设初探①[J].现代职业教育,2022,第43期
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刘美娇（安徽艺术职业学院）.“三全育人”视域下高校网络思想政治教育路径研究①[J].现代职业教育,2022,第43期
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黄小梅（苏州工业职业技术学院）.基于新媒体的大学生思政教育模式创新探讨①[J].现代职业教育,2022,第43期
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付阳，冯倩（重庆公共运输职业学院）.土木工程安全管理课程思政案例设计与实施①[J].现代职业教育,2022,第43期
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黄碧峰，张宏仁，郑波（广东职业技术学院）.以学生为中心，以质量为根本，“一化二级三全”教学质量保障体系构建① ——以广东职业技术学院为例[J].现代职业教育,2022,第43期
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韩宁（长垣烹饪职业技术学院）.新媒体背景下的高职烹饪英语多模态话语分析理论应用研究分析①[J].现代职业教育,2022,第43期
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杜建伟，孙晓玲，李有文，王鹏（中北大学数学学院）.对高等数学课程教学创新的若干思考①[J].现代职业教育,2022,第43期
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侯娜（太原旅游职业学院）.“双高”背景下高职院校旅游管理专业课程思政实施路径①[J].现代职业教育,2022,第43期
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