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郭斓，周文生（江西师范大学马克思主义学院；新余学院）.党的二十大精神“三进”：基本原则、主要内容与体系建构[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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方漫，方娟（景德镇学院）.浅议工艺美术专业多学科交叉融合教学模式改革创新方法 ——以陶瓷艺术专业为例[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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董国娟，荆琦（滁州学院美术与设计学院）.从文征明的茶画中看明代中期江南文人茶壶的审美观念[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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蒋北汉（淮北师范大学美术学院）.工艺美术产业助力乡村振兴发展策略探究[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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马莉婷，赖晓琪（福建江夏学院经济贸易学院；福建江夏学院电子商务创新发展研究中心；厦门大学教育研究院；晋江农村商业银行股份有限公司）.餐饮外卖商家服务补救质量对顾客行为意向的影响研究[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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郭燕如，金晓虹（景德镇陶瓷大学；景德镇学院）.地理标志的商标法保护和规制 ——以景德镇陶瓷地理标志为例[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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郑殷婕，蔡东伟（东华理工大学马克思主义学院）.溯源·价值·内涵：新时代家风建设的三维释读[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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郝弘毅（安庆师范大学美术学院）.桐城文化符号在“桐城小花”茶包装装潢设计中的创新运用[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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王杰，叶霖（江西省知识产权保护中心；华东交通大学人文学院）.知识产权助力VR 产业高质量发展研究[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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林英，司春灿，余义亮，黄路标（景德镇学院生物与环境工程学院）.植物组织培养融合课程思政的混合式教学模式探索与实践[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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魏一凡（安徽城市管理职业学院）.微课在高职学前教育专业美术课教学中的应用方式分析[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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戴洁霞（景德镇学院外国语学院）.隐性教育视角下英汉翻译课程教学探讨 ——以张培基主编的《英汉翻译教程》为例[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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孙炜，郝海旺（景德镇陶瓷大学；景德镇学院）.党建+高校学生管理诉讼风险防范研究[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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唐茹娟，李文亮（伊犁师范大学中国语言文学学院；伊犁师范大学边疆中华文史研究中心）.命运与共和认同语境下王蒙《这边风景》人物形象特点探析[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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杨丽冬（景德镇学院）.中西医结合抗击新冠疫情报道的篇际互文性及其语用功效分析[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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林则钦（福建师范大学协和学院；马来西亚玛拉工艺大学）.年画元素在现代陶艺设计中的运用[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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欧飞兵（景德镇学院外国语学院）.陶瓷文化话语译介的创新研究 ——基于翻译的社会学转向[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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方一舟（景德镇学院陶瓷美术与艺术设计学院）.国潮文化与传统文化相融合的陶瓷产品设计教学改革探析 ——以《山海经》异兽元素为例[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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林雅华，陈琳（景德镇市第十二小学；景德镇学院外国语学院）.基于立德树人的小学语文阅读教学探究[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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崔岑，吴春彦（南京信息工程大学）.韩尚义电影美术风格中的中国传统美学思想之融合[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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安亚（汉中职业技术学院师范学院）.从《芙蓉女儿诔》看贾宝玉的叛逆精神[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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张金梅，张中宇（重庆师范大学文学院）.杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》在明清的接受与经典化[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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罗理浩，刘兮颖（华中师范大学文学院）.新出埃及记：《贝拉罗莎暗道》中的原型隐喻与犹太族群身份危机[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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章朝辉.章朝辉作品[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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郝喜玲，刘欢（安徽财经大学工商管理学院）.企业社会责任对品牌塑造的影响[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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《景德镇学院学报》编辑部.声明[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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蔡锐，吴琦（景德镇学院；景德镇市昌江区教体局）.“文化菱形”模式下中国现代美术史教学探究[J].景德镇学院学报,2023,第5期
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周玉霞，邹喆（集美大学）.传统徽派“天井”对现代住宅微气候的影响[J].景德镇学院学报,2023,第4期
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黄晟（福州外语外贸学院）.好莱坞魔幻电影的异质空间特征探讨[J].景德镇学院学报,2023,第4期
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张欢欢，黄妍，张干（安庆职业技术学院）.建筑装饰工程计量与计价课程教学创新性策略研究 ——以安庆职业技术学院为例[J].景德镇学院学报,2023,第4期
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