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期刊文章列表

  • 张光芒(南京大学中国新文学研究中心).隐秘·隐痛·隐忧——罗伟章《隐秘史》的人心叙事及其文化意蕴[J].阿来研究,2023,第1期
  • 鲍晓英(上海外国语大学继续教育学院).从民族文学到世界文学——阿来小说英语世界译介效果研究[J].阿来研究,2023,第1期
  • 杨姿(重庆师范大学文学院).文学的扶贫:《凉山叙事》的在地性创造[J].阿来研究,2023,第1期
  • 雷鸣(西北大学文学院).“后乡土中国”如何讲述?——论罗伟章的《谁在敲门》兼及乡土小说的范式转型[J].阿来研究,2023,第1期
  • 谭光辉1,吕思睿2(四川师范大学巴蜀文化研究中心;四川师范大学文学院).罗伟章近年来文学创作的三个特点[J].阿来研究,2023,第1期
  • 颜同林,金航(贵州师范大学文学院).阿来“山珍三部”的拜物书写[J].阿来研究,2023,第1期
  • 韩伟,闫哲(西安外国语大学中国语言文学学院).神话的重构与神性的呼唤——评阿来小说《格萨尔王》[J].阿来研究,2023,第1期
  • 周毅(四川大学文学与新闻学院).转向与坚守——罗伟章小说论[J].阿来研究,2023,第1期
  • 王昌忠(重庆师范大学文学院).美在身体、行动与性灵中间——论陈人杰《山海间》的“生灵化”书写[J].阿来研究,2023,第1期
  • 刘虹利(西南民族大学中国语言文学学院).视觉经验承续与周克芹的小说创作——重读《许茂和他的女儿们》[J].阿来研究,2023,第1期
  • 姚新勇1,2,易家玉3(广州华商学院文学院;暨南大学文学院;新疆大学马克思主义学院).“社会主义少数民族文学”批评理论话语演进史考(上)[J].阿来研究,2023,第1期
  • 罗庆春,令狐雅琪(西南民族大学民族文学与世界文学研究中心).贫困与反贫困记忆:“第二次民主改革”与凉山历史新跨越——从罗伟章《凉山叙事》谈起[J].阿来研究,2023,第1期
  • 陈锦红(中国人民大学文学院).非虚构作品《凉山叙事》中的叙述者与真实问题[J].阿来研究,2023,第1期
  • 曾宪文(四川文理学院文学与传播学院).历史眼光·时代之问·现代隐喻——论罗伟章的小说创作[J].阿来研究,2023,第1期
  • 刘长华(湖南大学中国语言文学学院).流溢着源自“心”的辩证性——论陈人杰诗歌与“心”意象[J].阿来研究,2023,第1期
  • 余夏云(西南交通大学人文学院).时间的重新配置和风土的人间情境——海外中国文学史中的当代少数民族叙事[J].阿来研究,2023,第1期
  • 叶立文(武汉大学文学院).“隐人尘烟”与“藏进别人”——论罗伟章小说《谁在敲门》的反类型化写作[J].阿来研究,2023,第1期
  • 欧阳澜(湖北第二师范学院教育科学学院).边地小说的生活美学与生态叙事——评索南才让中短篇小说集《荒原上》[J].阿来研究,2023,第1期
  • 周维东(四川大学文学与新闻学院).破碎的与完整的,隐秘的与日常的——罗伟章“三史”中的乡村书写与乡村问题[J].阿来研究,2023,第1期
  • 陈思广(四川大学文学与新闻学院).直面凉山生活的思与诗——罗伟章非虚构文学《凉山叙事》小析[J].阿来研究,2023,第1期
  • 袁昊(四川师范大学文学院).实录、后史诗与乡村书写的当代性——论罗伟章《谁在敲门》的文学价值与意义[J].阿来研究,2023,第1期
  • 邱婧(广东技术师范大学文学与传媒学院).文学民族志实践下的新时代报告文学——以《凉山叙事》为中心[J].阿来研究,2023,第1期
  • 阿牛木支(西昌学院彝语言文化学院).在地化书写、地方性知识建构和理性思考——《凉山叙事》读札[J].阿来研究,2023,第1期
  • 李生滨,李露(西北师范大学文学院).“德州草原”的悲悯书写——索南才让及其《荒原上》[J].阿来研究,2023,第1期
  • 唐诗人(暨南大学文学院).文明转型与草原叙事的现代性面孔——索南才让小说论[J].阿来研究,2023,第1期
  • 胡畔(四川大学海外教育学院).浪漫空间的历史形塑与精神重构——从阿来小说《格萨尔王》看“非遗”史诗的传承与传播[J].阿来研究,2023,第1期
  • 段从学(成都大学文学与新闻传播学院).论作为人类学深描的《凉山叙事》[J].阿来研究,2023,第1期
  • 李斌(贵州师范大学文学院).墙上的窗子——谈《凉山叙事》的几个意象[J].阿来研究,2023,第1期
  • 冯源(四川工业科技学院教育学院;绵阳师范学院文学与历史学院).中国乡土社会的精神观照及其审美蕴示——罗伟章长篇小说《谁在敲门》的理论观察[J].阿来研究,2023,第1期
  • 乔世华(辽宁师范大学文学院;辽宁省作家协会).伟章“三史”:为生民立传[J].阿来研究,2023,第1期
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