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吴莉君，叶荣国（安徽师范大学马克思主义学院）.泛娱乐主义对大学生价值观的影响与应对[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第4期
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林舒，胡明强，黄丽丽（福建江夏学院）.“习而学”：茅以升工程教育思想在应用型人才培养中的价值探析[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第4期
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赵世彤，张春明（天津中德应用技术大学）.制造业数字化转型赋能应用技术人才培养：定位、瓶颈与对策[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第4期
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杨广晖，郑浦阳（南昌大学教育发展研究院）.国外“公校民营”学校治理模式及其启示[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第4期
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陈育荣（芜湖职业技术学院人文旅游学院美育中心）.非物质文化遗产在高校美育中的价值及其实施路径[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第3期
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刘学玲，赵根良（安徽商贸职业技术学院国际商务与旅游学院）.高职院校研学旅行导师培养评价体系构建研究——基于CIPP模型分析[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第3期
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帅起宝（天津机电职业技术学院财务部）.基于社会资本理论的职业教育校企合作法律规范保障体系[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第3期
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卫苗（济源职业技术学院经济管理系）.大数据时代企业全链路营销的价值、逻辑、困境与对策[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第3期
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于雪，朱云飞（安徽财经大学艺术学院）.基于VR技术的红色历史资源数字化开发策略[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第3期
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张宇，张艳，马凯昱（阜阳师范大学外国语学院）.课程思政视域下高校教师的多重身份建构研究[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第3期
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吕嬴（天津交通职业学院）.师生团队技术服务能力提升的实践路径——以大数据与会计专业为例[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第3期
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祝爱华（广州工商学院）.商务英语阅读能力等级量表构建方法与原则[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第3期
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李珊（济源职业技术学院教育艺术学院）.职业教育混合所有制办学的价值意蕴、现实难点与破解之策[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第3期
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陈俊生，彭莉芬（安徽电子信息职业技术学院）.基于Hadoop的课程诊改大数据可视化分析研究与应用[J].天津中德应用技术大学学报,2023,第3期
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