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张贵平（闽江学院）.基于阿米巴经营理念的教学管理探索——以提升教学质量为目标[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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戴智伟（江海职业技术学院机电汽车学院）.《悉尼协议》范式下的高职学生事务管理[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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余玲（咸阳职业技术学院）.学前教育专业职教本科课程体系构建的探索[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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林煜（闽江学院材料与化学工程学院）.大学生职业素质培养与职业生涯规划教育的改革优化[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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柯丽（汉江师范学院）.计算机网络信息安全防护策略及评估算法分析[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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徐宇峰（江苏农牧科技职业学院）.“一带一路”倡议下民族传统体育文化对外传播研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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陈慧霞（喀什大学）.加强和改进高校中共党史教育的策略研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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邢元梅（福建师范大学文化旅游与公共管理学院）.社会转型背景下开展家庭社会工作的必要性及其策略[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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李春艳（青岛远洋船员职业学院）.基于“工学结合”的人才培养模式研究——以青岛远洋船员职业学院为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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黄国威（广州工商学院）.“互联网+”背景下针对校园网贷的高校思政教育创新研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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阎艺（山西旅游职业学院）.新中式装饰艺术风格在室内设计中的应用[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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周德荟，王长海（吉林农业大学）.当代大学生网络思想政治教育方法研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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钟丽花（广州工商学院）.高质量发展视域下高校网络继续教育发展研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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李婧，米鑫，刘少华（忻州职业技术学院）.外科护理课程思政探索与实践——以忻州职业技术学院为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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陈雅嫄（闽江学院）.大学生志愿服务育人体系探索——以闽江学院“小海志”志愿服务队为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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金明敏（舟山职业技术学校）.职业院校物联网技术应用专业实训基地的建设路径[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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杨秀兰，曾美静（厦门海洋职业技术学院）.李林精神融入新时代大学生理想信念教育研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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程勇真（郑州大学哲学学院）.《夏商周美学思想研究》文本审美特征分析[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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何飞（贵阳幼儿师范高等专科学校）.新时代艺术类专业班级管理策略实践研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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焦扬（江苏师范大学科文学院）.基于“产出导向法”的大学英语视听说课程改革与实践——以《21世纪大学英语视听说教程1》第一单元为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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李华雨（福建开放大学）.成人高校教育管理中的党建价值功能及其实现路径[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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关荔文（福建省龙岩华侨职业中专学校）.中职《机械基础》课程智慧化教学研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第12期
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李静（贵州工程应用技术学院马克思主义学院）.基于黔西北红色文化资源的高校课程思政建设研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第11期
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任永瑞（郑州商学院）.民办高校学前教育专业课程思政创新思想探析——以王广亚教育理念为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第11期
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赵宇萱，吴青萍（常州信息职业技术学院）.“双高计划”背景下高职院校师德师风特色化建设研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第11期
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潘婷玉（琼台师范学院教师教育学院）.立德树人视域下现代汉语课程思政建设探究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第11期
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刘安之，李金虎，王依婷（西南民族大学法学院）.未成年人网络游戏监管制度改良的探讨——基于未成年人游戏现状的调查与《中华人民共和国未成年人保护法》的修订[J].佳木斯职业学院学报,2022,第11期
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廖可非（桂林电子科技大学信息与通信学院）.基于OBE理念的数字信号处理课程思政实践[J].佳木斯职业学院学报,2022,第11期
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