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期刊文章列表

  • 万英(张家港开放大学).中职学校电商专业类课程线上学习情况调查[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 刘思雨(无锡城市职业技术学院).“活教法”下高职院校课程实施困境与路径 ——以幼儿科学教育课程为例[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 王元香(山东省淄博市周村区第三中学).在阅读中感悟,在感悟中提升 ——初中语文阅读教学提升学生感悟能力的方法[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 田华(呼和浩特职业学院).新兴木刻运动的启示 ——版画课程思政案例[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 康文生(福建省泉州市永春坑仔口中学).基于核心素养的初中英语阅读教学方法研究[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 张歆(山东省日照市东港区浮来春小学).基于核心素养的小学语文合作学习策略[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 李洪刚(黑龙江省大庆市乘风学校).初中地理高效课堂教学策略研究[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 杨爱梅(甘肃省天水市清水县红堡镇红堡中心小学).基于素养立意的小学数学单元整体教学策略[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 王颖洁(山西省大同市第一中学集团校南校).秉持优学理念,建构优学课堂[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 任晨洁(江苏省苏州市苏州工业园区星海实验中学).基于主题意义的高中英语单元整体写作教学策略[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 杨培桃(甘肃省兰州市第二十中学).初中化学趣味化实验教学方法[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 梁潇潇(山东省淄博市张店区齐悦实验小学).陶行知“生活教育”思想下小学数学教学方法[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 苏霍姆林斯基.要让学生掌握学习的工具①[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 徐静1,孙晓军2(山东省淄博市周村区正阳路小学;山东省淄博市周村区城北中学).核心素养背景下小学音乐课堂教学有效性探讨[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 赵晶(北京市陈经纶中学).高中语文古诗文教学实施方略举隅[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 郑清梅(江苏省苏州市苏州工业园区星浦小学).课后习题助力小学语文单元整合教学策略研究[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 郑世英(山东省日照市五莲县第二中学).初中数学课程教学数形结合思想运用探讨[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 赵艳枝(山东省淄博市淄川区实验小学).借助儿童绘本优化小学美术教学[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 邵丹丹(山东省济宁市金乡县金山实验学校).小学音乐教育中学生审美能力的培养对策[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 孙淑英(山东省邹平市长山镇范公小学).基于情境教学的小学道德与法治教学模式[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 宋嵩嵩(北京市陈经纶中学).高中古诗文群文阅读教学实施策略[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 王雪(北京市陈经纶中学).高中语文古诗意境鉴赏的教学探究[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 孙连生(山东省邹城市古路口中学).基于翻转课堂的初中语文群文阅读教学对策[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 袁佳娟(江苏省南京市苏麟幼儿园).幼儿园游戏化课程中核心素养的培养[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 孙艳萍,王敏(山东省寿光市特殊教育学校).特教学校小学语文教学存在的问题及对策[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 张丽丽,张璐(山东省淄博市桓台县实验学校).读写结合的小学英语高效课堂建设分析[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 于新星(山东省淄博市桓台县第四小学).小学数学教学中思维导图应用效果研究[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 陈清明(黔南民族师范学院文学与传媒学院).建构主义在高中语文教学中的应用策略研究[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 沈松龄1,刁玥瑢2(山东省淄博市周村区南郊镇八里小学;山东省淄博市周村区城北中学).新课改背景下的小学体育教学创新[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
  • 温晓新(新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第113中学).小学数学分层教学探究[J].新课程教学(电子版),2022,第24期
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