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邓绍根（中国人民大学新闻与社会发展研究中心；中国人民大学新闻学院）.溯源中国新闻教育：清华大学早期新闻教育的历史考察[J].全球传媒学刊,2023,第4期陶建杰^1,2，林晶珂³（复旦大学新闻学院；复旦大学国家文化创新研究中心；苏州大学传媒学院）.专业社会化视角下新闻学子实习行为发生与满意度评价研究[J].全球传媒学刊,2023,第4期王颖吉¹，时伟²（同济大学艺术与传媒学院；上海交通大学媒体与传播学院）.Twitter上中国主流媒体的议程设置动态与演化——基于中国扶贫议题的分析[J].全球传媒学刊,2023,第4期刘战伟¹，刘蒙之²（中央民族大学新闻与传播学院；陕西师范大学新闻与传播学院）.新闻创新“失败”的比较研究[J].全球传媒学刊,2023,第4期马烨（四川大学文学与新闻学院）.非虚构写作叙事类型探析——以“谷雨奖”与“真实故事计划”获奖作品为例[J].全球传媒学刊,2023,第4期赵启正.向世界说明“中国式现代化”[J].全球传媒学刊,2023,第4期许智修¹，许昊²，马拉尔·阿卜杜拉希¹，叶锦仪³（明尼苏达大学哈伯德新闻与传播学院；墨尔本大学；清华大学新闻与传播学院）.广告研究中的紧迫议题：弥合现有文献中的关键空白[J].全球传媒学刊,2023,第4期刘永谋，王春丽（中国人民大学哲学院）.智能时代的人机关系：走向技术控制的选择论[J].全球传媒学刊,2023,第3期曹博林，黄诗怡（深圳大学传播学院）.人机互动中的自我表露与隐私计算动态关系研究[J].全球传媒学刊,2023,第3期兰天（中国科学院自动化研究所多模态人工智能系统全国重点实验室）.数字人格：数字智能时代的人格研究[J].全球传媒学刊,2023,第3期崔洁，童清艳（上海交通大学媒体与传播学院）.网络媒介演进中“人”的进化与异化：技术与社会的互动分析[J].全球传媒学刊,2023,第3期刘于思¹，闫文捷²，周睿鸣¹（浙江大学传媒与国际文化学院；北京师范大学新闻传播学院）.让事实核查更受欢迎?采用群众举报和亲民话语纠正阴谋论的多重后果[J].全球传媒学刊,2023,第3期张国栋^1,2，贺浩浩¹（西南大学国家治理学院；南开大学马克思主义社会学研究中心）.数字媒介中公共政策舆情的时空演化逻辑——基于对话范式的系统考察[J].全球传媒学刊,2023,第3期帕翠斯·巴泽内尔¹，张芳丹²，黄恩²（美国南佛罗里达大学传播学系；清华大学新闻与传播学院）.观往而知来：亚太地区的媒介与传播研究[J].全球传媒学刊,2023,第3期宋韵雅（香港浸会大学传理学院）.数智心理：人工智能赋能心理健康的机遇与挑战[J].全球传媒学刊,2023,第3期郭羽，侯永康，樊凡（澳门科技大学人文艺术学院）.社会风险放大理论视角下的风险感知与扩散：以日本福岛核电站核污染水排放事件为例[J].全球传媒学刊,2023,第3期杨晓冬，宋冰，王琪（山东大学新闻传播学院）.依恋理论视角下青少年网络欺凌受害对心理健康的影响研究[J].全球传媒学刊,2023,第3期徐笛，梁鹤（复旦大学新闻学院）.循迹网络：深度造假与新闻真实体制[J].全球传媒学刊,2023,第3期马梅，周汇（安徽师范大学新闻与传播学院）.公共卫生事件中的社会支持与传播协同——基于对大学生信息接触的访谈[J].全球传媒学刊,2023,第3期张志安^1,2，龚沈希¹，田浩^1,2（复旦大学新闻学院；复旦大学全球传播全媒体研究院）.区隔与整合：全媒体传播视域下的社会主义意识形态传播[J].全球传媒学刊,2023,第2期张垒，王妍（中央民族大学新闻与传播学院）.中国式现代化视阈下的媒体融合发展：独特道路何以可能?——兼论中国新闻学自主知识体系建构着眼点[J].全球传媒学刊,2023,第2期潘野蘅¹，童桐²，贾鹤鹏¹，王挺³（苏州大学传媒学院；清华大学新闻与传播学院；中国科普研究所）.中国气候治理的战略传播能力建设初探——基于美国公众调查的研究[J].全球传媒学刊,2023,第2期丁汉青，张曼琦（北京师范大学新闻传播学院）.数字时代集体记忆的媒介重构——网络百科条目分析[J].全球传媒学刊,2023,第2期周敏，郅慧（北京师范大学新闻传播学院）.演化、互构与协同：气候传播的系统认知与现实向度[J].全球传媒学刊,2023,第2期沃尔夫冈·恩斯特¹，高山²，黄家圣²（柏林洪堡大学；清华大学新闻与传播学院）.中国特有的技术进路存在吗?[J].全球传媒学刊,2023,第2期张权¹，方晓恬²（北京大学马克思主义学院；中央民族大学新闻与传播学院）.面向5G时代的大众传播新样态构想——基于“技术—社会”互构视角[J].全球传媒学刊,2023,第2期黄河¹，刘琳琳²，杨小涵¹（中国人民大学新闻学院；中国劳动关系学院文化传播学院）.情感驱动的实践——城市居民绿色低碳行为促进机制的ARI模型检验[J].全球传媒学刊,2023,第2期郑亮，高同同（暨南大学新闻与传播学院）.交往理论视角下全媒体传播体系建设与国际传播能力提升研究[J].全球传媒学刊,2023,第2期首页上一页 1 2 3 下一页尾页共有3页，转到页

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