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期刊文章列表

  • 陈秀宜(福建省宁德市霞浦县第八中学).用好中国故事 协调学科任务 落实核心素养 ——以部编版初中道德与法治“做负责的人”为例[J].名师在线,2021,第36期
  • 叶惠娟(广西贵港市港南区新塘镇新塘小学).小学低年级语文写字教学中的范写策略[J].名师在线,2021,第36期
  • 朱新梅,孙玉玲,轩铭浩,吴金花(扬州大学物理科学与技术学院).基于物理学科核心素养的初中生活化实验案例研究 ——以无支架电动机为例[J].名师在线,2021,第36期
  • 郑有巍(福建省南平市延平区夏道中学).引生活之水激活语文课堂 ——初中语文生活化教学实践方法分析[J].名师在线,2021,第36期
  • 李西恩(广西贵港市港南区新塘镇新塘小学).低年级语文写字教学中四种写法的应用[J].名师在线,2021,第36期
  • 曾丽航(福建省莆田市莆田青璜中学).浅谈初中英语教学中师生互动的有效策略[J].名师在线,2021,第36期
  • 邓子斌(福建省邵武市实验小学).深度教学理念的教学过程观下的数学课堂构建[J].名师在线,2021,第36期
  • 姚秀霞(广西贵港市港南区新塘镇新塘小学).小学低年级语文写字教学中多元化评价语言的运用策略[J].名师在线,2021,第36期
  • 曹俊惠(江苏省南京市六合区广益小学).培养综合实践能力 构建高效数学课堂[J].名师在线,2021,第36期
  • 陈秀英(福建省福鼎市秦屿中心小学).巧搭支架精导法 多元实践助复述 ——浅谈统编版五年级(上册)第三单元创造性复述的教学策略[J].名师在线,2021,第36期
  • 李舒愉1,侯利2(安徽省淮北市第二实验小学;安徽省淮北市杜集区石台实验学校).发挥学生主体性 让英语学习深度发生[J].名师在线,2021,第36期
  • 黄淑琼(福建省莆田市茘城区黄石沙堤中心小学).巧用数学几何直观 融图式于课堂说理[J].名师在线,2021,第36期
  • 侯昶赫(吉林师范大学).小学美术线上线下混合式教学模式研究[J].名师在线,2021,第36期
  • 张艳蕊,张庆军,吴海军(江苏省连云港高级中学).高中语文教师TPACK结构特征和发展策略研究[J].名师在线,2021,第36期
  • 孙斌,谢安华(江苏省南京市金陵中学河西分校).例谈十二年一贯制民办学校体育校本课程开发与研究[J].名师在线,2021,第36期
  • 侯璐宜(江苏省江阴市要塞中学).项目教学法在初中信息技术课堂教学中的应用初探[J].名师在线,2021,第35期
  • 陈秋亚(江苏省江阴初级中学).探索范例在初中作文教学中的应用策略[J].名师在线,2021,第35期
  • 罗惠青(福建省霞浦第一中学).数学学科核心素养融入初中数学教学的路径思考[J].名师在线,2021,第35期
  • 张宁建(福建省莆田市城厢区教师进修学校).高中语文思辨性阅读教学实践研究[J].名师在线,2021,第35期
  • 倪燕华(福建省泉州市北峰中学).信息技术与初中语文教学深度融合[J].名师在线,2021,第35期
  • 翁家城(福建省福州外国语学校).基于核心素养的初中历史教学有效性探究[J].名师在线,2021,第35期
  • 程慧(南京师范大学盐城实验学校).利用双向细目表解决中考政治校本练习常见问题[J].名师在线,2021,第35期
  • 廖者兰(福建省三明市梅列第一实验学校).关于初中化学数字化实验教学的思考[J].名师在线,2021,第35期
  • 徐建丽(福建省南平市浦城县忠信中学).初中物理教学中蜡烛系列实验开发策略及价值[J].名师在线,2021,第35期
  • 董雪娇(江苏省宿迁市钟吾国际学校).探微初中信息技术课堂教学评价的“关键帧”[J].名师在线,2021,第35期
  • 刘俊卿(福建省莆田第三中学).问题导向下的高中地理深度教学[J].名师在线,2021,第35期
  • 周伟清(浙江省诸暨市青少年宫).学习型社会环境下青少年宫教育功能转型研究[J].名师在线,2021,第35期
  • 肖瑜(福建省福州时代中学).初中历史教学中家国情怀培养策略探讨[J].名师在线,2021,第35期
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