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《名师在线(中英文)》编辑部.名师在线约稿函[J].名师在线(中英文),2023,第36期
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徐光鑫（甘肃省武威市武威第七中学）.“小”微课 “大”作用 ——应用微课实施高中物理教学的探究[J].名师在线,2023,第35期
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刘二娟（太原学院）.谈声乐教学中“声”与“情”的关系及其运用[J].名师在线,2023,第35期
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敖华君（遵义师范学院附属实验学校）.初中体育与健康教学中渗透心理健康教育的策略[J].名师在线,2023,第35期
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文俊（江苏省南京育英第二外国语学校）.精讲简评 教学合一 ——以育人为导向的英语试卷讲评课方略[J].名师在线,2023,第35期
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肖海波1，毛娟2，唐丁娴3，马文赛3，彭超社3（邵东市第一中学；邵东市大禾塘街道黄彼桥小学；邵东市振华中学）.县域高中学校内部督导机制的反馈与改进策略研究[J].名师在线,2023,第35期
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李尚斐（甘肃省庆阳市镇原县孟坝中学）.农村高中学校做好家庭教育指导工作的策略研究[J].名师在线,2023,第35期
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吴华林（福建省云霄县教师进修学校）.基于地理标志资源的初中美术教学探索 ——以福建地方资源为例[J].名师在线,2023,第35期
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林晶心（莆田哲理中学）.“教—学—评”一体化视域下中学历史学科核心素养的培养探究[J].名师在线,2023,第35期
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徐诺言（福建省宁德市蕉城中学）.初中生课外文言文阅读能力提升策略[J].名师在线,2023,第35期
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魏文清（甘肃省武威第一中学）.基于主题意义探究的高中英语阅读教学实践 ——以北师大版教材为例[J].名师在线,2023,第35期
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林中奖（福建省莆田第二中学）.深度学习理念下的中学数学教学研究[J].名师在线,2023,第35期
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冯碧凤（福建省漳州市第二中学）.增值评价助力学生自主提问 提升语文思维能力[J].名师在线,2023,第35期
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黄燕芳（福建省永安市第一中学附属学校）.核心素养视域下“读思达”教学法在初中英语阅读教学中的应用策略[J].名师在线,2023,第35期
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张玉璠，何芳（南昌市第十二中学）.基于校本教研的课题群构建与“反哺”效应实践研究 ——以南昌市第十二中学为例[J].名师在线,2023,第35期
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董淑娟，刘雪园（连云港外国语学校）.螺旋式上升3B教学法在高中英语Extended Reading板块教学设计中的应用 ——以一节市级公开课为例[J].名师在线,2023,第35期
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嵇绍洋（江苏省南通市海门区中南中学）.在班本课程中展现育人的力量 ——例谈基于五育融合的民办初中多元班本课程的构建[J].名师在线,2023,第35期
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刘满宏（镇原县孟坝中学）.加强家校合作 提升家长教育能力 ——农村高中家校合作开展方法探究[J].名师在线,2023,第35期
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康美琼（重庆市开州区丰乐中学）.谈高中语文读书笔记写作指导[J].名师在线,2023,第35期
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赵秀（甘肃省武威第一中学）.学科核心素养背景下高中英语深度阅读教学策略研究[J].名师在线,2023,第35期
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林娟（福清市滨江初级中学）.生活化教学理念下的初中语文教学方法创新探究[J].名师在线,2023,第35期
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郑小华（福建省南平市延平区开元实验学校）.初中生文言文阅读能力的培养策略研究[J].名师在线,2023,第35期
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向少清（重庆市开州区丰乐中学）.探析统编高中语文教材单元学习任务的使用[J].名师在线,2023,第35期
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张丽娟（福建省南平第一中学）.“双减”背景下初中英语分层作业设计的实践探究[J].名师在线,2023,第35期
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唐婕（苏州市第一初级中学校德育处）.新课标背景下初中道德与法治高效课堂构建研究[J].名师在线,2023,第35期
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黄瑜娜（福建省泉州市丰泽区教师进修学校）.融德育于初中美术“综合·探索”领域的研究[J].名师在线,2023,第35期
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