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期刊文章列表

  • 蒲乐斐(成都市非物质文化遗产保护中心成都民族乐团).余韵千年 古调今谈 ——论琵琶音色、表现力与乐队之关系[J].当代音乐,2021,第12期
  • 黎芸(武汉音乐学院中国器乐系).琵琶左手技法之推拉音演奏的基础性分析[J].当代音乐,2021,第12期
  • 肖畅1,符姗姗2(江南大学;江南大学人文学院).双人舞《暗战》创作手法分析[J].当代音乐,2021,第12期
  • 郝文晶(首都师范大学学前教育学院).学前教育专业钢琴教学的美育实践路径研究[J].当代音乐,2021,第12期
  • 罗丽媛(四川音乐学院舞蹈学院).比较视野下的中外舞蹈钢琴伴奏专业人才培养[J].当代音乐,2021,第12期
  • 居其宏(南京艺术学院).声歌求道者的不倦探索 ——写在郭克俭《中国豫剧演唱艺术》行将出版之际[J].当代音乐,2021,第12期
  • 牛艺添(辽宁师范大学音乐学院).从咏叹调《他也许是我渴望见到的人》谈声乐审美意识[J].当代音乐,2021,第12期
  • 邵凌(福建艺术职业学院).钢琴作品《红旗颂》曲式分析及演奏探究[J].当代音乐,2021,第12期
  • 章子悦,陈超(江苏师范大学音乐学院).约克·鲍恩钢琴曲《通往波尔登之路》的演奏技法透视[J].当代音乐,2021,第12期
  • 方春月(天津音乐学院声乐系;韩国祥明大学).美声唱法在民族声乐中的运用[J].当代音乐,2021,第12期
  • 张轶恒(江苏师范大学).构建主义视域下高校声乐小组课改革研究[J].当代音乐,2021,第12期
  • 梁越(哈尔滨音乐学院).宋金杂剧与元杂剧之比较[J].当代音乐,2021,第12期
  • 夏娟(湖北师范大学).集体音乐疗法在孤残儿童心理治疗中的实践路径与意义[J].当代音乐,2021,第12期
  • 孔晓飞,邓昱(江西财经大学艺术学院).新时期高校音乐教学的互联网+模式构建探讨[J].当代音乐,2021,第12期
  • 韩子琪(江苏师范大学).试论古诗词合唱音乐的教学价值 ——以合唱曲《青玉案·元夕》为例[J].当代音乐,2021,第12期
  • 舒云秋(南通大学艺术学院).莫扎特咏叹调《年轻的姑娘应该懂得》艺术特征及演唱处理[J].当代音乐,2021,第12期
  • 刘冠麟(浙江音乐学院声歌系).试析钢琴诗人肖邦的《g小调叙事曲》(作品第23号)[J].当代音乐,2021,第12期
  • 李放(沈阳音乐学院鲁艺音乐文化研究院项目科).鲁艺时期音乐理论研究贡献及其当代价值[J].当代音乐,2021,第12期
  • 刘然(内蒙古民族大学教育科学学院).地方本科院校对钢琴基础课“双基”教学改革的探讨[J].当代音乐,2021,第12期
  • 李强(延边大学艺术学院).乔治·菲利普·泰勒曼与《a小调长笛组曲》[J].当代音乐,2021,第12期
  • 张洁(天津音乐学院民乐系).中老年琵琶教学路径探析[J].当代音乐,2021,第12期
  • 余晓青1,田大志2(东北师范大学音乐学院;东师中信实验学校小学).试论钢琴伴奏编配的艺术化手段[J].当代音乐,2021,第12期
  • 曾桢(重庆人文科技学院艺术学院).“五句子、连八句”民歌结构特点考论[J].当代音乐,2021,第12期
  • 目送归鸿,刘琨(深圳大学音乐舞蹈学院).笑 解[J].当代音乐,2021,第12期
  • 孙光宇(南通大学艺术学院).论肖邦钢琴作品与舞蹈艺术的融合 ——以《在夜晚》为例[J].当代音乐,2021,第12期
  • 詹皖1,司云辰子2(南通大学;南通师范高等专科学校).诗词融化于心 吟唱自成一体 ——记著名吟诵艺术家吴幼益教授[J].当代音乐,2021,第12期
  • 陆媛媛,张莹(南通大学艺术学院).潮州筝派四个版本《昭君怨》中滑音的记谱分析[J].当代音乐,2021,第12期
  • 周楫(西南大学音乐学院;西南大学交响乐团).阳春白雪 和者日众 ——指挥家郑小瑛的音乐使命[J].当代音乐,2021,第12期
  • 王可迪(华南师范大学音乐学院).线上合唱活动的发展路径探究[J].当代音乐,2021,第12期
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