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魏暄，李鑫（长江职业学院）.传统文化融入数字媒体艺术专业主题式教学的探究与实践[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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李文文（北京社会管理职业学院／民政部培训中心）.市场对高职教育类专业人才培养意见的调研报告 ——以北京某高职院校学前教育专业为例[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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朱治国（中山市第一职业技术学校）.“车工实习”课程中“螺旋提升式”教学法的应用研究与实践[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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陈创光，黄伟钊（广东文艺职业学院）.具身体验理论和SECI模型视域下研学旅行知识溢出机理研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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肖燕（广西城市建设学校）.中职测绘专业线上教学：挑战与对策[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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曾展鹏，周上策，黄晓慧，涂婵（广州市番禺区中医院）.标准化查房教学法在职业本科临床实习前教学的应用研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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苏碧玲（广州城建职业学院）.新公共管理视角下高职院校学生党支部建设探究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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吕雯雯（长江职业学院）.社会服务视域下高职艺术设计专业教学改革路径探究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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彭玫，林泳琪（广东省外语艺术职业学院）.桃李芬芳映耀南粤 勠力同心共创一流[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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广东省外语艺术职业学院.开放共享、产教融通、校企协同，共塑广外艺产教融合新生态 ——广东省外语艺术职业学院举办第二届产教融合大会[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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王飞（广州市教育基建和装备中心）.指向拔尖创新后备人才培养的职业院校实验室数字化转型思考[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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胡思遥（华南师范大学）.习近平文化思想指导下的高校教学创新路径分析[J].广东职业技术教育与研究,2023,第12期
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林静君，阮婕（广州城市职业学院）.建党百年背景下高校学生党建工作体系和思想引领能力研究 ——以“五项工程”为例[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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马彦1，柯盈盈1，杨正平1，徐刚2（顺德职业技术学院；广东南方职业学院）.“三元协同三阶递进”智慧健康养老育人模式的探索[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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罗云凤，王飞，罗鹏晓，王梓恒（浙江广厦建设职业技术大学）.高职本科院校课程思政“双主体”育人体系实践与评价[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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张丽菠，黄翔（广州华商职业学院）.粤港澳大湾区背景下高职商务英语人才职业能力模型的构建与实证分析[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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吴丽文（汕尾职业技术学院）.数字经济背景下新商科人才培养模式升级与实现路径研究 ——以市场营销专业为例[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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金莹1，金毓2，刘慧灵3（重庆城市管理职业学院；浙江工商职业技术学院；重庆财经职业学院）.“一带一路”视域下跨境电商专业留学生人才培养模式构建[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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肖敦交（广东建设职业技术学院）.德国职业教育外部质量评价体系分析及启示[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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黄巧娇，雷光英（广州番禺职业技术学院）.“双高”院校特色专业文献资源智慧服务研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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耿子康，王洪珍，王平（江苏安全技术职业学院）.大思政视域下城市轨道交通运营管理专业课程教学改革研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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易丹华，丁文燕，翟树芹（广东岭南职业技术学院）.高职院校发展学生党员政治标准考核评价体系构建与实践探索[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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林剑波，张俊丽，陈雅萍（阳江职业技术学院）.基于“以赛促学，以赛促教”的高职压花课程教学模式探索 ——以阳江职业技术学院“压花艺术”课程为例[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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钟莉萍（广州城市职业学院）.加强和改进新时代高职院校美育工作的路径研究 ——以音乐支持性技术实施为例[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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魏翠翠（江苏省淮阴商业学校）.地方优秀文化资源融入中职语文课程思政学习活动的实践研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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张蕙（广东文艺职业学院）.基于儿童戏剧作品项目化的人才培养模式研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,第11期
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