-
黄怡婷，钱扬义，王敏琪（华南师范大学化学学院）.三价铁离子和二价铁离子的鉴别与转化的绘画实验[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
张红红，莫尊理，裴贺兵，张曾栋，岳睿，高敏（西北师范大学）.氯气的制备及性质一体化实验改进设计[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
王彤彤，王素琴，魏梅红，黎泓波（江西师范大学化学化工学院化学国家级实验教学示范中心）.“同离子效应对醋酸电离平衡的影响”趣味化及可视化实验设计[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
魏彩男，张小亮（江西师范大学化学化工学院）.二元弱酸酸式盐溶液中微粒浓度大小的比较[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
李小静1，周文荣2（常州市勤业中学；常州市新北区教师发展中心）.培养“科学态度与责任”素养的初三化学复习——化学与社会发展[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
李茜（北京大学附属中学）.基于大概念的单元教学设计与实施——探秘甜蜜分子木糖醇和葡萄糖[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
李晓明（台州市黄岩中学）.基于微粒与类别的“碳酸钠与碳酸氢钠”的教学[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
陈德成1,2，黄琦1，钱扬义1（华南师范大学化学学院；华南师范大学附属中学）.运用文本分析法对比研究新旧人教版教材“反应热”内容[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
董莉，袁振东（河南师范大学化学化工学院）.钨元素的发现及其概念的发展[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
宋正华（郑州外国语学校）.第35届中国化学奥林匹克（初赛）有机试题解析[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
田帅（天津大学教育学院）.在化学教育中实现立德树人的目的——评《让德育之花在化学教育中绽放》[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
应丽明（台州市外国语学校）.海带中碘元素的分离实验改进[J].化学教育(中英文),2022,第23期
-
张青芳（长沙卫生职业学院药学院）.基于移动端虚实结合的高职药学专业有机化学实验教学[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
陆典1，叶建宏2，曾振芳3（泰国博仁大学中文国际学院；北京师范大学教育学部；广西民族师范学院化学与生物工程学院）.大学生的化学自我效能感对自我调节学习策略及学业成就的影响研究[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
李佳佳1,2，杨慧娟3，王其召2，张拴1，史亚军1，唐于平1，孟庆华1，张光辉1，张赛1（陕西中医药大学药学院；长安大学水利与环境学院；西安理工大学材料科学与工程学院）.基础化学教学中从化学视角解释医学知识——以“龋齿的形成与防护”为例[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
王娟1，金星龙1，王晓艳2（天津理工大学环境科学与安全工程学院；天津理工大学化学与化工学院）.大一学生实验室安全教育实效研究[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
许家喜1，麻远2（北京化工大学化学学院；清华大学化学系）.卤化氢与烯烃亲电加成反应的机理及立体选择性[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
白新伟1，何超2，陈定梅1（六盘水师范学院化学与材料工程学院；六盘水师范学院教务处）.模块化、分层次、混合式无机化学教学——评《无机化学》教材[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
闫方友1，贾青竹2（天津科技大学化工与材料学院；天津科技大学海洋与环境学院）.基于新工科内涵的环境化学课程建设[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
廖燕燕，孟娇龙，姜雪峰（华东师范大学化学与分子工程学院上海市绿色化学与化工过程绿色化重点实验室）.化妆品中的肽化学[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
张颖，刘松艳，周屹博，菅文平，贾琼（吉林大学化学学院）.教育现代化视域下大学普通化学课程思政教育资源的开发与利用[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
丁永波，高飞，舒金兵，申亮（江西科技师范大学化学化工学院）.成果导向教育理念下的涂料配方设计课程教学改革和实践[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
彭宇，李春光，潘庆芝，华佳，施展（吉林大学化学学院吉林大学化学学院无机合成与制备化学国家重点实验室）.综合创新实验：水溶性荧光防伪墨水YVO4：Eu3+纳米材料的合成与表征[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
宗丽娜，刘叶，郑云香，王向鹏，蒋秀燕（山东石油化工学院化学工程学院）.物理化学实验改进：修饰的BZ化学振荡反应在食品检测中的应用[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
赖萍，刘瑞，张静（四川师范大学化学与材料科学学院）.职前化学教师学科知识与PCK关系的个案研究——以“物质的量”主题为例[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
王伟1，吴海生2，马愿愿3，王后雄3（合肥师范学院化学与化学工程学院；合肥一中教育集团北城分校；华中师范大学化学教育研究所）.化学师范生学科理解能力的培养研究：问题与对策[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
郑菊花，潘长伟，吕小丽，马娟，高庆宇（中国矿业大学化工学院）.大学化学中引入自组织沉淀斑图的教学实践[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
程绍玲1，韩聪1，刘艳华1，贾青竹2（天津科技大学理学院；天津科技大学海洋与环境学院）.高锰酸钾氧化环己醇制备己二酸实验探讨与改进[J].化学教育(中英文),2022,第22期
-
赵鹏，于川茗（南开大学化学学院）.新工科背景下大型仪器培训体系的创新与实践——以扫描电镜为例[J].化学教育(中英文),2022,第22期
|