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刘明（珠海市第一中等职业学校）.基于“异科同构”教改理念探索中职烹饪岗位英语教学 ——以广东省信息化教学大赛一等奖作品为例[J].广东教育,2021,第12期
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杨建梅，杜春梅（中山职业技术学院）.乒乓精神在高校公共体育课程“课程思政”建设中的价值引领[J].广东教育,2021,第12期
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许馨芷，陈婧（香港中文大学；广东省旅游职业技术学校）.从习近平讲话精神看高等职业院校师德建设的“新常态”[J].广东教育,2021,第12期
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陈栋（广东省外语艺术职业学院）.基于“量化管理”理论的高校班主任管理模式探究 ——以广东省外语艺术职业学院音乐舞蹈学院“六个一”模式为例[J].广东教育,2021,第12期
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胡嘉怡（东莞市寮步镇中心小学）.体验式德育活动的实践研究[J].广东教育(综合),2021,第12期
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黄日暖.“有数”的品质课堂——东莞市波利亚外国语学校“1课堂”教改侧记[J].广东教育(综合版),2021,第12期
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