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期刊文章列表

  • 徐托,杨昊宇(南通大学).中国EFL学习者书面语中的逻辑连词使用研究[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 陈青青(扬州职业大学).扬州高职学生在线学习状态问卷的编制及现状研究[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 刘灿忠(扬州职业大学).终身学习背景下的校地党建共建研究[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 唐秋霞(安徽师范大学).从《黄山八胜图》看石涛作品的诗画互文关系[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 吴淑怡(青岛大学).唐传奇《玄怪录》恐怖审美探赜[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 李晓彤(上海师范大学).语气副词“只得”的来源与演变[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 周志成,魏峰(扬州职业大学).职业本科生态环境工程技术专业人才培养目标及实现路径研究[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 孙生民(扬州职业大学).还原被误读的汪曾祺[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 马曼清(安徽师范大学).洪深“农村三部曲”中的民俗书写[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 朱佳(福建师范大学).论毕飞宇小说的“水”意象书写[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 吴青杨(喀什大学).物质生态批评视域下《礼拜五:太平洋上的灵薄狱》解读[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 俞杭(南京师范大学).贺拉斯《诗艺》的语词美学[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 胡镇蕾(南京师范大学).江藩题画词论略[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 刘朋鑫(扬州大学).《山海经》的目录类属变化及其成因探赜[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 范永琨(扬州职业大学艺术学院).范永琨室内设计作品[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 《扬州教育学院学报》编辑部(《扬州教育学院学报》编辑部).《扬州教育学院学报》征稿 “数字化研究”[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 《扬州教育学院学报》编辑部.声明[J].扬州教育学院学报,2023,第3期
  • 李鑫,刘小龙(安徽师范大学).桃花坞年画《一团和气》背后的文化因素解读[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 李银川(扬州职业大学).基于OBE理念的高校发展型资助育人研究[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 茹新宇,江玉婷,张婷(江苏联合职业技术学院).基于区块链算法的现代物流共识认证机制实践研究——以制药产业的配送决策为例[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 吴亚平(扬州职业大学).双创背景下高职院校学生知识产权管理策略研究[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 孙振涛(集宁师范学院).论北宋彭汝砺使辽诗[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 韦菊玲(南宁师范大学).《左传》中的鬼神、人与梦[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 胡馨月1,张绍荣2(重庆理工大学;重庆城市职业学院).新时代践行党的网络群众路线策略探析[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 赵月琪1,王劲松1,王建2(辽宁大学;锦州医科大学).“五个必由之路”的提出背景、科学内涵与重大意义[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 刘仪蒙(扬州职业大学).高职院校融媒体高质量发展路径探析[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 丁小月(扬州大学).论《洛丽塔》中的不可靠叙述及其反讽效果[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 魏少婷(扬州职业大学).工匠精神培育中的非正式制度研究[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 朱兆军(扬州职业大学).中国式现代化的国际比较及启示[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
  • 李莉(云南师范大学).非自然叙事学视角下的卡夫卡小说研究——以《城堡》《变形记》为例[J].扬州教育学院学报,2023,第2期
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