-
闫新艳（新疆师范大学国际文化交流学院）.哈萨克斯坦非主体民族大学生语言状况调查[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
郭泳儒（伊犁师范学院艺术学院）.哈萨克族护身符的“护”与“符”[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
方志涛（新疆大学中亚地缘政治研究中心）.哈萨克斯坦政治制度发展现状及其影响因素分析[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
玉努斯江·艾力1，潘勇勇2（新疆大学人文学院；中共克拉玛依市委党校）.沙俄侵占伊犁期间对塔兰奇人的统治[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
张瑞（伊犁师范学院中国语言学院）.新疆哈萨克族文字使用态度调查研究[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
刘博，范春义（山西师范大学戏曲文物研究所）.《论语》“不答”义例与“南宫适”一则试解[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
马莹莹（许昌学院）.地方高校转型背景下学前教育专业人才培养模式新思考[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
黄中祥（中国社会科学院民族文学研究所）.哈萨克族的诞生习俗歌[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
郭璇（伊犁师范学院教育学院）.双语教育背景下伊犁师范学院学前教育专业培养模式探索[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
吴若愚（伊犁师范学院中国语言学院）.新疆少数民族大学生文化体验教育初探[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
宋彩凤（新疆应用职业技术学院）.《诗经》参照视野下的哈萨克情歌主题意象论析[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
冯利（伊犁师范学院教务处）.新疆免费师范生人才培养方案制定的问题检视与优化[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
周文婕（宁波卫生职业技术学院人文社科部）.接受美学视野下的科技英语翻译[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
木阿拉木·阿布都拉（伊犁师范学院人文学院）.浅谈汉语和维吾尔语副词对比及其教学研究[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
黑正宏（《回族文学》杂志社）.刘亮程散文写作的人文地理图[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
齐雪艳（伊犁师范学院人文学院）.空间书写与文化身份——奈保尔《毕司沃斯先生的房子》的阐释[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
王文华（喀什大学人文学院）.新疆现当代文学发展状况述评[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
尹静（安徽大学文学院）.悲悯与崇高——论《草房子》的苦难叙事[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
崔保新（广东省政协文史委）.曾问吾与朱希祖——以《朱希祖日记》为中心的几点考征[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
李海英（伊犁师范学院图书馆）.图书馆信息化建设存在的问题与对策[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
权绘锦，罗黛（兰州大学文学院）.哈萨克民间幻想故事类型研究之二(上篇)[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
史雷（复旦大学历史地理研究中心）.清代徐松学术转向研究[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
鲁靖康（山西师范大学历史与旅游文化学院）.清代新疆农耕区水利纠纷研究[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
哈尔木拉提·依明（中央民族大学）.维吾尔语塔城话及其研究现状[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
陶君艳（西南大学文学院）.浅析新时期甘肃诗歌的陇右文化特征[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
何英（新疆维吾尔自治区文联理论研究室）.从准噶尔辐射出去的文字——论赵钧海的散文[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
-
赵宏林（伊犁日报）.从打动自己的那一刻开始——与高校艺术专业大学生谈毕业创作[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2016,第3期
|