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期刊文章列表

  • 马剑,王慧琰,孙红斌(衡水科技工程学校).“文化衡水”背景下职业院校校园文化建设纵深推进实践研究[J].职业,2021,第24期
  • (郑州工业技师学院).郑州工业技师学院:“六招”引得凤凰来[J].职业,2021,第23期
  • 赵硕(中国人力资源和社会保障出版集团有限公司).江苏省常州技师学院:技校为何如此受青睐?[J].职业,2021,第23期
  • 牟华(宁夏回族自治区人力资源和社会保障厅).机械类职业院校校企合作体系探究[J].职业,2021,第23期
  • 黎玉珊(佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校).中职学校学生心理危机“三预”机制的构建研究[J].职业,2021,第23期
  • 黄健(广州市技师学院).技工院校学生心理问题探析及解决对策[J].职业,2021,第23期
  • 王耀东,王晓磊,张芳华(邢台技师学院).经济新常态下的技工教育供给侧改革路径探析[J].职业,2021,第23期
  • 周民书(青岛市技师学院).培育弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,大力提高技工院校育人质量[J].职业,2021,第23期
  • 王伟(邢台技师学院).浅谈学前教育专业学生实践能力的培养策略[J].职业,2021,第23期
  • 戚先锋,吴薇,刘文军(新疆巴州师范学校).中职学校班主任绩效考核公平感现状调查和绩效管理对策——以某中职学校为例[J].职业,2021,第23期
  • 曾萍(江苏省盐城技师学院).技工院校内部控制管理刍议——以Y校为例[J].职业,2021,第23期
  • 谢亚敏,翁清华(广西工业技师学院).信息化背景下混合式教学法在中职院校思政课教学中的应用——以职业法律保障教育之休息休假权为例[J].职业,2021,第23期
  • 任圆开(鄞州职教中心).对中职体育有效性课堂教学策略的研究[J].职业,2021,第23期
  • 郑江林,郝未来(浙江省衢州第二中等专业学校).中职高水平专业建设实践与思考——以衢州第二中等专业学校机械加工技术专业为例[J].职业,2021,第23期
  • 荆瑞红(苏州健雄职业技术学院).基于普职融通的课程体系研究与设计[J].职业,2021,第23期
  • 王占林(开封技师学院).教师职业能力大赛一体化教学设计的实施过程、设计思路和建议[J].职业,2021,第23期
  • 徐晓霞(济宁市高级职业学校).中职英语课堂教学改革初探[J].职业,2021,第23期
  • 甘丽卿(厦门市集美职业技术学校).全面发展素质教育背景下中职语文教学“五育并举”的策略探讨[J].职业,2021,第23期
  • 李扬(长沙卫生职业学院).基于手机微平台辅助的思政课线上教学研究[J].职业,2021,第23期
  • 胡麟(宁波市北仑职业高级中学).“互联网+教育”视域下信息技术在中职机械专业教学中的应用[J].职业,2021,第23期
  • (人社部).坚持就业导向 强化技校招生[J].职业,2021,第23期
  • 陈世林(南京交通技师学院).南京交通技师学院:贯彻新理念 立足新阶段 形成招生工作新格局[J].职业,2021,第23期
  • 杨宏伟,赵虹(河南化工技师学院).河南化工技师学院:“三百工程”促进高质量招生[J].职业,2021,第23期
  • 武云娇(南京建康技工学校).陶行知“艺友制”教育思想对中职院校学前教育艺术领域教学的指导价值[J].职业,2021,第23期
  • 黄凌凌,胡蕊(广西工业技师学院).专业群视角下一体化课程教材的改革与实践——以中职院校分析化学课程为例[J].职业,2021,第23期
  • 段晓云,王洪华,龙文庄,余能团,李建军(保山技师学院).保山技师学院:扬冠军旗帜,铸绿色品牌[J].职业,2021,第23期
  • 张莹莹,肖文君(贵州师范大学).基于案例教学法的教学设计与实践分析——以视频剪辑制作为例[J].职业,2021,第23期
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