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吴迪，王善虎，钟文峰（宿州学院音乐学院）.积极心理学视野下大学生心理健康教育路径研究[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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杨波（阜阳师范大学外国语学院）.大学英语线上线下混合式教学模式构建研究[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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钟文峰1，赵丽莎2，吴迪1，高雅1（宿州学院数学与统计学院；宿州学院招生就业处）.高校大学生创新创业能力培养的路径研究[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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王向颖（亳州学院外语系）.基于因子分析法的创业教育效能评价研究[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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孙姗姗，张淑英（安徽科技学院财经学院）.乡村振兴战略下地方高校农学专业建设及发展策略[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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倪敏，黄海峰，耿刘利（滁州学院经济与管理学院）.金融支持新型农业经营主体高质量发展的必要性与路径优化[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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胡雯雯（安徽文达信息工程学院商贸学院）.“一带一路”沿线国家来华人员的跨文化适应性问题研究[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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刘倩，张苗苗（合肥城市学院建筑与艺术系）.城市园林绿化中花卉景观的选择及应用实践[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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战婷（大连财经学院创新创业学院）.创业创新教育促进乡村经济振兴研究[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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陈美燕，林国超（福州外语外贸学院经管学院）.经管类跨专业虚拟仿真综合实验教学效果实证分析[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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张敏（安徽工业大学艺术与设计学院）.基于场所精神的高校环境塑造与景观设计分析[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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叶思萍，林睿，秦隆鑫，郭笑（北华大学药学院）.番茄过氧化物酶的生物信息学分析[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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李伟（宿州学院教务处；菲律宾克里斯汀大学国际学院）.“四位一体”培养模式助力大学生创新创业能力的形成[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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唐淑萍（亳州学院电子与信息工程系）.基于闯关式翻转课堂的Java课程教学研究与应用[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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汤云云，吕俭，尹乐，葛瑞（滁州学院地理信息与旅游学院）.混合式BOPPPS模型在应用型高校旅游专业教学中的应用与评价[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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游瑞君（福建农林大学金山学院）.本科院校旅游管理专业实践教学研究[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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陶雨萍，王晓梅（滁州学院经济与管理学院）.应用型本科高校课程思政典型教学案例设计和实践探索 ——以财务管理课程为例[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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吕路军（吉林农业科技学院马克思主义学院）.微博LCD教学模式在农业院校思政课中的应用研究[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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王立君（青海大学图书馆）.新时代大学生信息素养教育质量发展问题研究 ——以青海大学图书馆为例[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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徐勇（黄山学院校办公室）.基于“四有”好老师标准的高校辅导员队伍建设研究[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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王川，张小丽（甘肃农业大学动物医学院）.畜牧微生物学线下教学和线上教学效果比较及思考[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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谷俊华，黄斐（许昌职业技术学院园林与食品工程学院）.超声改性处理对豌豆蛋白结构性质的影响[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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张玮，康文豪（安徽农业大学轻纺工程与艺术学院）.池州市主城区公园绿地现状调查与分析[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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张艳1，徐琴2（铜陵学院会计学院；铜陵学院财务处）.内涵式发展背景下跨学科政府会计人才培养体系构建[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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朱诵贵（安徽新华学院财会与金融学院）.基于易班开展大学生职业生涯教育研究[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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李晴晴（宿州学院商学院）.基于VDC平台的财务报表分析课程教学模式探究[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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潘春艳（长春光华学院公共外语教研部）.基于负动机的SPOC+大学英语任务型教学模式构建[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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张琼（合肥经济学院艺术设计学院）.建筑工程预算及软件应用课程线上教学模式研究 ——以合肥经济学院为例[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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陈斯雯（吉林农业科技学院党委宣传部）.“三全育人”视域下加强网络育人建设思考[J].吉林农业科技学院学报,2022,第5期
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