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期刊文章列表

  • 朱叶雯(华东政法大学).法定犯时代违法性认识的体系定位及司法适用[J].广州广播电视大学学报,2022,第5期
  • 段晓红,罗思炜(广西大学法学院).对我国劳动者分层保护模式的探讨[J].广州广播电视大学学报,2022,第5期
  • 王练练(四川师范大学教育科学学院).近十年国外老年教育研究综述——基于内容分析法[J].广州广播电视大学学报,2022,第5期
  • 费良华(广东海洋大学文学与新闻传播学院).语言学视域下易茗歌词中的古典诗歌元素探析[J].广州广播电视大学学报,2022,第5期
  • 薛诗艺(福建师范大学文学院).《北京人》人性焦虑的书写特色[J].广州广播电视大学学报,2022,第5期
  • 樊虎(广西师范大学).乡村振兴中民族地区新型职业农民培育研究——基于新内生式发展理论[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 王华彪1,2,白明宇1(河北建筑工程学院;河北公共政策评估研究中心).人才服务乡村振兴战略存在的问题及调适路径[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 李仁武(广州行政学院哲学与文化部).乡村文化振兴的重要价值及其实现路径探析[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 钟晓华1,曹云亮1,肖必楚2(仲恺农业工程学院;清远市英德市连江口镇人民政府).从精准扶贫到乡村振兴:农村教育帮扶政策的成效、问题与优化——基于粤北山区Y市的经验[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 纪巧丽(天津师范大学教育学部).乡村振兴背景下乡村教师角色定位研究[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 孙珂,杨海超,晏源(云南开放大学).新时代边疆民族地区农村基层干部人才培养的省思与远瞩[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 易远宏(广州开放大学).职业教育与农村空心化治理耦合困境破解路径研究[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 吴春金,胡亚珂(厦门大学马克思主义学院).新时代乡村人才振兴的现实困境与破解路径[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 江成(中共内江市市中区委党校).新时代农村基层党建引领乡村治理的实践进路[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 石佳怡(辽宁石油化工大学马克思主义学院).乡村振兴视域下培养高素质农村基层干部路径探析[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 杨毅然(中国人民大学).乡村振兴视域下乡风教育促进人的全面发展——基于马克思主义劳动教育思想[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 毛小静(四川省社会科学院农村发展研究所).人才振兴视域下农村基层治理能力现代化转型问题及对策研究[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 何苏芸(广州开放大学).乡村振兴视角下复合型人才培养路径研究[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 成群鹏(云南振滇社会组织发展研究院).乡村振兴战略下职业教育服务人才振兴的路径探析[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 李霖1,欧阳丽2(广州开放大学;广州番禺职业技术学院).乡村振兴背景下广州培养农村基层干部的价值、困境与对策[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 罗晓佳(中共西双版纳州委党校).农村基层干部人才培养的创新与实践——以西部地区A省A州为例[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 王玉叶(安徽工程大学马克思主义学院).农村青年为乡村振兴赋能的路径研究[J].广州广播电视大学学报,2022,第4期
  • 贺麓宁1,武丽志2,梁茵然3(华南师范大学教育科学学院;华南师范大学网络教育学院;华南师范大学教育信息技术学院).我国“课程思政”研究综述 ——基于中国知网2014—2021 年的文献分析[J].广州广播电视大学学报,2022,第3期
  • 戴春平(广东食品药品职业学院).乡村振兴背景下对农村干部进行马克思主义中国化理论传播的方法创新[J].广州广播电视大学学报,2022,第3期
  • 李贵妃(广州开放大学).自我决定理论视角下高校就业教育创新研究[J].广州广播电视大学学报,2022,第3期
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