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赵中华，冯桂义，邓德迎（桂林电子科技大学信息与通信学院）.基于有符号数乘法器优化设计的自适应陷波器FPGA实现[J].梧州学院学报,2023,第4期
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熊佩英，孙惠，金芳（湖南城市学院理学院）.共同体视域下应用型本科高校大学数学虚拟教研室的运行模式与实践探索[J].梧州学院学报,2023,第4期
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于淮（吉林农业大学外国语学院）.元宇宙视域下大学英语在线学习交互的四维创新[J].梧州学院学报,2023,第4期
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何培华1,2，黄璜1,2（梧州学院宝石与艺术设计学院；广西高校宝石设计与检测重点实验室）.新工科背景下思政教育与包装设计课程的融合策略分析[J].梧州学院学报,2023,第4期
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李瑞，彭富明（河南科技大学马克思主义学院）.延安精神的发展历程、时代价值和传承路径[J].梧州学院学报,2023,第4期
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陈晓昀（梧州学院机械与资源工程学院）.基于珠江—西江经济带制造业高质量发展的绿色竞争力提升研究[J].梧州学院学报,2023,第4期
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吕金红1，杨奔2（南宁师范大学文学院；梧州学院）.思界话指示代词研究[J].梧州学院学报,2023,第4期
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杨英楠，辛昕（辽宁师范大学文学院）.论刘因和陶诗与陶诗《饮酒二十首》思想之异同[J].梧州学院学报,2023,第4期
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董然1，李盼盼2（梧州学院广西六堡茶现代产业学院；吉林农业大学林学与草学学院）.北橐吾叶片解剖结构研究[J].梧州学院学报,2023,第4期
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江成英1,2，程兆龙3（梧州学院食品与制药工程学院(六堡茶现代产业学院)；广西六堡茶种质创新与综合利用工程研究中心；梧州学院财务处）.基于产教融合的应用型地方本科高校人才培养体系研究[J].梧州学院学报,2023,第3期
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彭金虎1，谭洁霞2，奚广生3（梧州学院教务处；梧州职业学院电子信息工程学院；梧州学院食品与制药工程学院）.基于OBE理念的地方本科高校实践教学运行体系研究与实践[J].梧州学院学报,2023,第3期
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尤忍堂，申毅莉，陈晓昀，邓鹰飞（梧州学院机械与资源工程学院）.新工科背景下“电工电子技术”课程改革与思政探索[J].梧州学院学报,2023,第3期
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王自华，翟广莹（河北工业大学马克思主义学院）.能力本位视角下高校思想政治理论课教师教育能力提升之路[J].梧州学院学报,2023,第3期
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郭世军（桂林航天工业学院马克思主义学院）.“五个认同”教育融入民族地区高校思想政治理论课教学的路径研究[J].梧州学院学报,2023,第3期
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李亚1，梁剑锋1，柯立坚2，黄林杰2，洪海鹏1（梧州学院食品与制药工程学院；梧州市食品药品检验所）.2021年W市小油坊土榨花生油质量调查及黄曲霉毒素B1暴露风险评估[J].梧州学院学报,2023,第3期
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陈宇翔（梧州学院教师教育学院）.陈培勋与夏里柯同主题粤调钢琴曲之比较研究[J].梧州学院学报,2023,第3期
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肖安宝，曹魏（广西大学马克思主义学院）.新时代高校思想政治理论课虚拟仿真实践教学探析——以广西大学思想政治理论课实践教学为例[J].梧州学院学报,2023,第3期
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李杰（广州大学马克思主义学院）.岭南优秀文化与社会主义核心价值观的融合[J].梧州学院学报,2023,第3期
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于捷，王铁彬，曹宇，王卫东，王青刚（梧州学院机械与资源工程学院）.工程认证下“理论力学”课程的教学思考——以梧州学院机械类专业为例[J].梧州学院学报,2023,第3期
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骆庆国，郑照红（梧州学院法学院）.习近平法治思想与民法学教学融合之思考[J].梧州学院学报,2023,第3期
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李蓝1，曾彬2（宜宾学院教育学部；西华师范大学学前与初等教育学院）.四川省幼儿教师专业素养调查研究[J].梧州学院学报,2023,第3期
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戴丽霞（广西艺术学院音乐教育学院）.广西少数民族音乐语言的创新发展探究——以室内乐创作为例[J].梧州学院学报,2023,第3期
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宋银秋1，袁国睿2（梧州学院外国语学院；吉林大学公共外语教育学院）.近20年国内外混合式教学研究的文献计量分析[J].梧州学院学报,2023,第2期
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郭淼（长春大学档案馆）.残疾大学生职业自我认知研究综述[J].梧州学院学报,2023,第2期
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李长虹1,2，刘子嘉2（梧州学院学报编辑部；广西大学文学院）.高校学报质量提升研究[J].梧州学院学报,2023,第2期
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许颖1，吴倩2（中国矿业大学马克思主义学院；北京理工大学马克思主义学院）.数字媒体赋能青年奋斗精神培育：内在遵循、现实图景与路径探究[J].梧州学院学报,2023,第2期
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宫海晓1，银翠姣2，贺杰1，邸臻炜1（梧州学院大数据与软件工程学院；梧州职业学院）.课程思政背景下“虚拟现实与增强现实技术”课程的改革实践——以梧州学院为例[J].梧州学院学报,2023,第2期
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张颖（梧州学院宝石与艺术设计学院）.高校产业学院教育背景下提升学生身份认同与职业能力培养——以首饰设计方向为例[J].梧州学院学报,2023,第2期
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