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蔡华富（福建师范大学马克思主义学院）.辅导员思想政治教育语言的问题及解决路径[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2017,第4期吴隽（南京审计大学润园书院）.依托大数据助力大学生思想政治教育[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2017,第4期李静，司希俭，安鼎伟，金丽君，李迎杰（锦州医科大学附属第一医院）.启发式及讨论式教学法在消化内科学理论教学中的研究与实践[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2017,第4期曾海（莆田学院护理学院）.新颁《普通高等学校学生管理规定》与高校辅导员工作的实践[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2017,第4期谢秋林¹，葛莉¹，柯红²，郑清香¹，Mikael Rask³（福建中医药大学护理学院；湖北文理学院医学院；瑞典林奈大学）.中国护士亚健康的研究进展[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2017,第4期张大川（天津中医药大学）.医学院校“中国近现代史纲要”课历史问题意识的培养[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2017,第4期占晓春^1,2，郭海英²（南昌大学外国语学院；上饶师范学院外国语学院）.翻转课堂及其在特殊专业大学英语教学中的应用[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2017,第4期王翔（皖南医学院人文与管理学院）.墨家“兼爱”思想在医师职业精神建设中的价值探析[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2017,第4期程红波（肇庆学院外国语学院）.格式塔理论视域下的大学英语语法教学初探[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2017,第4期何小芹¹，曾韵熹²，叶一舵¹（福建师范大学教育学院；福建师范大学旅游学院）.贫困大学生相对获得感的现状调查分析[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期林谷洋，丘文福，魏灵真，杨邦林（福建师范大学教育学院）.大学生心理资本对抑郁和焦虑的影响[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期赵明远，张春梅（渤海大学马克思主义学院）.以课程合力推动高校思想政治教育发展的思考[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期赵爽，梁广东，郭海滨，尹凯（绥化学院）.“工匠精神”融入地方高校应用型人才培养的应然之维[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期许玉芬（闽南师范大学）.团体辅导视角下创新大学生友善教育新途径[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期胡鸿，姚应水，王国平，余结根，徐朋辉，王亚娟（皖南医学院）.医事法律复合型人才培养的思考——以皖南医学院医事法学辅修双学位为例[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期冉军（锦州医科大学附属第三医院）.导师制在订单定向乡村医生临床教学中的应用研究[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期陈士勇（西南医科大学）.马克思主义引领医药院校特色哲学社会科学体系建设的当代审视[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期方建宏（安徽医科大学公共卫生学院）.手机媒体视阈下的大学生思想政治教育探究[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期吉丽君（锦州医科大学）.高校医学生人文素质教育与文检课共融研究[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期李葭荣，王宇，洪靖，张佳乐（安徽中医药大学）.新安医家徐春甫“养神、惜气、提疾”养生观探微[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期吴海涛，王高峰（安徽医科大学）.“一体堂宅仁医会”及对医师职业精神教育启示浅探[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期蒋桢桢，钱阳明（安徽医科大学海军临床学院）.我国远程医疗规范与制度建议[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期赵践¹，王芳²（沈阳师范大学学报编辑部；沈阳师范大学外国语学院）.翻译资格认证体系下的翻译专业课程模式构建[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期赵小妹¹，蒋玉波²（蚌埠医学院外文教研室；蚌埠医学院第一附属医院宣传科）.医生语用身份构建研究[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期宋蓓蓓（辽宁传媒学院）.微平台背景下社会热点问题对高校学生思想的影响[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期沈锦华（闽南师范大学马克思主义学院）.友善价值观常态化路径探微[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期李承阳（西南政法大学）.被强制医疗人权利保障问题研究——基于典型法律文书的样本分析[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期何苗苗（皖南医学院人文与管理学院）.基于Nvivo11.0软件的大学生心理弹性保护性因素的质性研究[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2017,第3期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有6页，转到页

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