首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 刘海兰,杨蕾(广东技术师范大学职业教育教师学院).美国加州州立大学学生职业技能培养路径与哲学意蕴[J].广东技术师范大学学报,2022,第5期
  • 徐玲1,郑莲妹2,仲燊红1(广东技术师范大学外国语学院;阳山县南阳中学).少数民族文化融入英语读物的需求与路径研究——以连南县瑶族文化为例[J].广东技术师范大学学报,2022,第5期
  • 祝颖润,秦淇梦,谢林林(广东技术师范大学财经学院).绿色金融与农业高质量发展协调耦合研究:基于广东省的分析[J].广东技术师范大学学报,2022,第5期
  • 仇小敏,刘傲彬(广东财经大学马克思主义学院).百年大党创造重大成就的内在根源[J].广东技术师范大学学报,2022,第5期
  • 李冬香,张浩(广东技术师范大学文学与传媒学院).湖南方言处置式和被动式标记“把”“拿”“得”“担”[J].广东技术师范大学学报,2022,第5期
  • 广东技术师范大学学报编辑部.征稿启事[J].广东技术师范大学学报,2022,第5期
  • 马伟华,赵宏进,张博琳(南开大学周恩来政府管理学院).演进、热点与展望:基于CiteSpace 的乡村生态振兴研究的知识图谱分析[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 刘胡敏,周雅(广东外语外贸大学英文学院).布莱希特戏剧中美学观与政治观的互动 ——以《索福克勒斯的安提戈涅》为例[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 姚琼姿(广东技术师范大学国际教育学院).东莞沙田疍家话的语音变异[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 仲春1,黎梁安琪2(暨南大学知识产权研究院;暨南大学法学院).短视频平台著作权间接侵权责任认定规则探析[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 谭洋(广东技术师范大学法学与知识产权学院;广州市人文社会科学重点研究基地广州知识产权研究与服务中心).知识产权间接侵权制度的理论困境与法律适用[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 龙柏林,韩喆(中山大学马克思主义学院).论历史虚无主义对新时代青年成长奋斗的影响及其应对[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 许玲,罗平,柏晶,张筠(广东技术师范大学).卓越职教师资培育模式创新与实践研究:理论基础、模式构建与发展趋势[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 陶红,郑雅婷(广东技术师范大学教育科学与技术学院).职业教育助力粤北民族地区可持续脱贫路径研究[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 赵旭东(中国人民大学社会学理论与方法研究中心;中国人民大学人类学研究所).基于文化自觉的美美与共 ——发现费孝通晚年思想中的自我超越[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 靳继君1,赵浩民2(广东技术师范大学美术学院;广州新华学院艺术设计与传媒学院).“一带一路”倡议下岭南书法交流与合作研究[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 潘悟云1,严修鸿2,洪惟仁3(上海师范大学语言研究所/复旦大学东亚语言数据中心;广东外语外贸大学外语语言学及应用语言学研究中心;台中教育大学).《广东东部闽方言语音地图集》书评[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 张国启,谭琴(华南理工大学马克思主义学院).习近平立德树人观叙事体系及其价值彰显向度[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 董娟(中共广东省委党校(广东行政学院)中国特色社会主义研究所).1985—2022 年突发事件研究文献的统计分析 ——以中国知网篇名“突发事件”的文献为考察对象[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 严修鸿(广东外语外贸大学外语语言学及应用语言学研究中心).《广东东部闽方言语音地图集》述评[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 张婷1,高海玲2(深圳市中级人民法院深圳知识产权法庭;华南理工大学法学院).人工智能生成物的著作权法规制探究[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 潘悟云(上海师范大学语言研究所).地理语言学的新探索[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 洪惟仁(台中教育大学).闽南语地理语言学研究之我见[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 广东技术师范大学学报编辑部.征稿启事[J].广东技术师范大学学报,2022,第4期
  • 陈晔,郑振兴,姚屏,宾坤,唐贺清(广东技术师范大学 机电学院).基于微课的“翻转课堂”教学模式在教学中的应用 ——以中职《工业机器人技术基础》课程为例[J].广东技术师范大学学报,2022,第3期
  • 王小莉,李国杰,邓雯苑,王思卓,李洪硌,夏红阳(广东技术师范大学).普通本科院校混合教学模式下“汽车理论”课程思政挖掘与实践[J].广东技术师范大学学报,2022,第3期
首页 上一页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 共有5页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966