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于硕（南开大学马克思主义学院）.文化自信促进道路认同的逻辑过程、内涵与遵循[J].中共云南省委党校学报,2022,第5期
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王安平，勒格木果（西华师范大学政治与行政学院）.后扶贫时代相对贫困治理的实践动因及理路探讨[J].中共云南省委党校学报,2022,第5期
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贾珍珍1，罗贤宇1,2（福建农林大学马克思主义学院；福建省社科研究基地马克思主义中国化研究中心）.习近平新时代生态民生观的基本特征、理论意蕴及实践路径[J].中共云南省委党校学报,2022,第5期
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杨忠林，王永凤（北京交通大学马克思主义学院）.共同富裕导向下中国收入分配的理论演进与优化路径[J].中共云南省委党校学报,2022,第5期
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周翔宇（中共云南省委党校法学教研部）.党内法规的几个理论问题研究[J].中共云南省委党校学报,2022,第5期
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周朗生（云南师范大学马克思主义学院）.科学社会主义生命力的四重逻辑——纪念“中国特色社会主义”提出40周年[J].中共云南省委党校学报,2022,第5期
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刘颖（西南大学马克思主义学院）.习近平关于坚持和完善人民当家作主制度体系重要论述的理论阐释[J].中共云南省委党校学报,2022,第5期
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王庆忠，董在全（中国石油大学（华东）马克思主义学院）.民族地区马克思主义大众化实践：基于“场域”理论的思考[J].中共云南省委党校学报,2022,第5期
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游志莲，熊斌（西南大学马克思主义学院）.21世纪以来关于新民主主义革命时期社会保障研究综述[J].中共云南省委党校学报,2022,第5期
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李隆伟1，郭沛2，王雪娇1（云南省农业科学院；中国农业大学）.中国贫困山区农村电商从业者培养现状及对策研究 ——基于云南省昌宁县的调查[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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程军年（中共云南省委党校/云南行政学院）.政治文化自信：党内政治文化建设的发展历程和经验总结[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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周竞，张军成（兰州理工大学马克思主义学院）.从“历史决议”看中国共产党重视总结历史经验的优良传统[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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孟娇娇（中共郑州市委党校党建教研部）.中国共产党党校教育：百年探索与基本经验[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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张志元1，雷慧俊2（东北大学马克思主义学院；太原科技大学马克思主义学院）.共同富裕视域下中国社会主要矛盾转化的唯物史观论析[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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王小燕1，张继龙2（铁道党校基本理论教研部；合肥工业大学马克思主义学院）.《共产党宣言》对中国共产党统揽“四个伟大”的理论启发[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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刘畅（中国政法大学社会学院）.外生型乡村精英的情感治理实践 ——基于独龙江乡驻村干部工作的观察[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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李芳，黄兰兰（华中师范大学马克思主义学院）.习近平法治思想的三重逻辑和实践理路探赜[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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滕妍（云南大学新闻学院）.习近平新时代新闻舆论工作重要论述精髓要义与价值意蕴初探[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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毛文璐，黄元霞，高思远（中共湖南省委党校马克思主义学院）.新时代推进党员干部理想信念教育常态化制度化研究[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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王俊（云南省社会科学院）.铸牢中华民族共同体意识视阈下云南城市民族工作的创新实践研究[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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车辚，林娜娜（云南农业大学马克思主义学院）.新民主主义革命时期“中国共产党为什么能”的可靠性密码[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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王云丰，彭科（中国民用航空飞行学院新津分院）.中华人民共和国成立后党的历代领导人的人才观[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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刘亚妮，孙畔畔（兰州大学马克思主义学院）.抗战时期中国共产党对社会边缘化群体的改造 ——以陕甘宁边区改造“二流子”问题为例[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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谢益桂（中共云南省委党校/云南行政学院党建教研部）.马克思恩格斯批判错误思潮的科学态度及方法论启示[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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张楚（北京师范大学马克思主义学院）.中国共产党传统文化观的百年嬗变：历程、逻辑与启示[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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杨绕才（中共迪庆州委党校办公室）.新时代涉藏地区普法的实践及启示 ——以云南省德钦县为例[J].中共云南省委党校学报,2022,第4期
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