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马凤芝（北京大学社会学系；中国社会工作教育协会）.主持语[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第5期
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朱长林，王赓，过玲钰（南京理工大学科学技术研究院）.新时代国防特色高校科技创新体系建设的探索与实践[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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齐玉辉1，诸云2（南京理工大学研究生工作部；南京理工大学自动化学院）.时间管理视域下高校研究生高质量培养路径研究——以南京理工大学为例[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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高蓓蕾（南京理工大学公共事务学院）.专业调整“热”的“冷”思考——兼论新文科专业建设[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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赵茜（南京理工大学创新创业教育学院）.“五育”并举导向的高校创新创业教育课程体系研究[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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王玉东（南京理工大学经济管理学院）.打造交叉特色鲜明的经济管理学科,助力学校世界一流大学建设[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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赵玉瑜（南京理工大学马克思主义学院；南京理工大学党委宣传部）.陈赓思想政治教育思想及其当代价值[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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姬文超，徐宁（南京理工大学人事处）.国防特色高校师资队伍建设探索与实践[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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袁军堂，殷增斌（南京理工大学机械工程学院）.课程思政建设的推进历程、目标任务与实施案例[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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李涛，杨钰婷（南京理工大学党委宣传部）.军工文化融入高校育人体系的价值意蕴与多维路径[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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李强1，张琨2，张军2，常其玥2（南京理工大学党政办公室；南京理工大学钱学森学院）.工科拔尖创新人才融合贯通自主培养模式探索与实践——以南京理工大学钱学森学院为例[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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吴晓蓓（南京理工大学自动化学院）.高校基层教学组织的高质量建设与发展——以名师工作室、虚拟教研室为例[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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张珩，朱雪琴，祝笑旋（南京理工大学国际交流合作处）.服务国家战略 聚焦办学能力——南京理工大学70年国际化发展之路[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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杨道涛（南京理工大学科学技术协会）.“哈军工”创院院长陈赓教育思想及其时代价值[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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席占稳（南京理工大学党政办公室）.勇担使命：高校创建特色一流大学的精神动力——南理工82毫米无后坐力炮系统缘起、成果及启示[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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季卫兵，孙久（南京理工大学马克思主义学院）.高校弘扬先进典型的探索及其启示——兼论南京理工大学办学70周年的实践与经验[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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张骏（南京理工大学党政办公室）.落实立德树人根本任务推进特色鲜明世界一流大学建设[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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陈光（南京理工大学；中国科学院）.科学家精神的基本蕴涵[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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刘怡昕（中国工程院）.国防领域高校育人的认识与实践[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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付梦印（南京理工大学党政办公室）.开启高等学校高质量发展新征程[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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崔玉荻（南京理工大学教务处）.新工科视域下微专业建设路径探索[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第3期
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李帅通1,2，王瑞龙1（中南民族大学法学院；南阳市平安建设促进中心）.传统手工艺的专利制度保护：耦合、困境与出路[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第3期
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崔骥，李千目（南京理工大学网络空间安全学院）.江苏省海外人才离岸创新创业基地：实践探索与发展对策[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第3期
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徐升权，王以恒（南京理工大学知识产权学院）.RCEP发展经验基础上中国知识产权国际合作研究[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第3期
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王文君（中国社会科学院信息情报研究院）.论数据主权的管辖权和控制权[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第3期
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曹顺仙，刘新元（南京林业大学马克思主义学院）.儒家生态哲学研究进展及其生态文明转向[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第3期
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刘魁，罗民杰（东南大学马克思主义学院）.“人类世”与“资本世”之争的演变趋向及其现代化审视[J].南京理工大学学报(社会科学版),2023,第3期
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