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冯旭飞1,2,彭大新1,2,侯磊1,2,周建卫1,2,张汤杰1,2(扬州大学兽医学院(比较医学研究院);扬州大学江苏高校动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心).突发公共卫生事件下弹性教学在动物传染病学课程中的探索与实践[J].高教学刊,2023,第A2期
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王娜1,王戈1,白羽祥1,史普酉2,张晗3,罗子春4,曾淑华5(云南农业大学烟草学院;云南农业职业技术学院;云南省烟草公司昆明市公司;贵州省烟草公司六盘水市公司;四川农业大学农学院).教育强国视域下立德树人的二维向度[J].高教学刊,2023,第A2期
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马丽,肖红,古颖(成都大学).高校教师党支部书记“双带头人”培育路径研究——以小学教育专业认证为抓手[J].高教学刊,2023,第A1期
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夏玉玲,钱慧(扬州大学广陵学院).大学英语课程思政渗透式教学设计与实践[J].高教学刊,2023,第A1期
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左晶,梁耀东,李锦,刘向荣,周文英(西安科技大学).学、思、践、悟:工科化学课程思政教学实践路径探索[J].高教学刊,2023,第A1期
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陈迪芳,刘开拓(湖北汽车工业学院数理与光电工程学院).课程思政在证券交易实务模拟课程中的渗透及效果评价——以湖北汽车工业学院为例[J].高教学刊,2023,第A1期
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付作娴,李兴华,赵辉(哈尔滨理工大学理学院).OBE教学理念下高等数学课程思政研究与实践[J].高教学刊,2023,第A1期
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