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张善存（山东滕州市第二中学）.我们的“写作精神”在哪里[J].语文学习,2016,第12期
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李维鼎（长沙理工大学）.不妨连起来看看[J].语文学习,2016,第12期
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傅丹灵，曹勇军.作文评语中的中美写作教学(下)[J].语文学习,2016,第12期
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谢澹，褚树荣.在写“深”中写“对”[J].语文学习,2016,第12期
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杨珍妮，杭起义（浙江杭州市采荷中学教育集团(濮家校区)）.“而后乃今”释[J].语文学习,2016,第12期
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胡学英（江苏南菁高级中学）.《想北平》比较教学三题[J].语文学习,2016,第12期
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张宏（陕西宝鸡市高新第一中学）.不以人蔽己,不以己自蔽——王君《湖心亭看雪》课例评析[J].语文学习,2016,第12期
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任富强（浙江慈中书院）.走出因果论证误区[J].语文学习,2016,第12期
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贾龙弟（浙江平湖市黄姑中学）.单纯的爱:乐其所乐,悲其所悲[J].语文学习,2016,第12期
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钱艺林（江苏海门市中小学教师研修中心）.不同栖处有喜悲[J].语文学习,2016,第12期
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成龙（华东师范大学第二附属中学紫竹校区）.面对传统文化经典的姿态——陈军《〈论语〉教育思想今绎》荐读[J].语文学习,2016,第12期
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吴钟铭（上海师范大学附属第二实验学校）.以评价促进语文学习综合素养——以语文主题综合学习课程评价为例[J].语文学习,2016,第12期
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连中国（北京教科院基教研中心）.教师:一座被生命的泪水雕塑过的天庭[J].语文学习,2016,第12期
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倪培森.新造汉字例说[J].语文学习,2016,第12期
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张舒（上海师范大学第三附属实验学校）.“补短板”走红之路[J].语文学习,2016,第12期
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葛筱宁（上海市北蔡中学）.“人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉”句义再辨[J].语文学习,2016,第12期
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胡礼湘（安徽无为襄安中学）.“钟爱”的对象,能否是“物”?[J].语文学习,2016,第12期
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贾龙弟（浙江省平湖市黄姑中学）.初中应用文教学的迷茫与尴尬——由一道中考应用文写作题说开去[J].语文学习,2016,第12期
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李铮铮（浙江温州中学）.缘物生情[J].语文学习,2016,第12期
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郭纪宁（湖南岳阳市第六中学）.四个“不”字,道尽心中慈悲[J].语文学习,2016,第12期
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路德奎（新疆克拉玛依市第一中学）.别让方法误了鱼[J].语文学习,2016,第12期
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陈军（上海市北中学）.语文知识的价值尺度——概念的工具作用与人文意义(下)[J].语文学习,2016,第12期
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杨蓉蓉（南京师范大学附属中学）.“为了忘却的记念”——全国“中学鲁迅作品教学论坛”在南京师大附中隆重举行[J].语文学习,2016,第12期
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陈日亮.琐谈“我在课堂讲鲁迅”[J].语文学习,2016,第12期
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孙郁.略谈鲁迅的文章观念[J].语文学习,2016,第12期
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