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期刊文章列表

  • 刘丽(安徽城市管理职业学院商贸管理学院).茶旅融合背景下高职茶文化教育传承与创新 ——以安徽城市管理职业学院为例[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 陈明霞(安庆职业技术学院机电工程学院).扩招后高职院校思想政治教育实施的问题与对策研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 王雷(安徽交通职业技术学院汽车与机械工程系).基于传感器融合的自动驾驶前向碰撞预警系统研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 董少林,王明慧,周先鑫(安徽工业大学公共管理与法学院).供需失衡背景下农村公共文化服务质量提升研究 ——以安徽省肥东县为例[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 郝文洁(安徽职业技术学院现代服装学院).艺术类课程思政实践研究 ——以服装设计基础课程为例[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 赵涟漪,余茂全,张萍(安徽水利水电职业技术学院机电工程学院).课程思政在单片机原理及应用课程教学中的实践研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 马争婧.党委书记李方泽开讲秋季新学期思政第一课[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 伍燕(宣城职业技术学院旅游商贸系).提升皖南川藏线(宣州段)旅游者体验的策略研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 夏璐(安徽水利水电职业技术学院建筑工程学院).基于尺寸效应的无腹筋高强混凝土梁抗剪承载力研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 凌洪(武汉体育学院;安徽水利水电职业技术学院).大学生网球习练动力的影响因素与教学实践研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 唐琦(池州职业技术学院教育系).安徽省九华民歌对外译介研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 《安徽职业技术学院学报》编辑部.《安徽职业技术学院学报》征稿启事[J].安徽职业技术学院学报,2022,第3期
  • 欧阳杰(安徽中澳科技职业学院学生处).高职院校1+X证书制度实施路径研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 刘亮(滁州城市职业学院教育学院).社会主义核心价值观视域下地方文化涵育路径摭析 ——以滁州地方高校为例[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 戈弋1,张磊2(合肥市教育局职业与成人教育处;安徽工商职业学院信息化建设与发展处).合肥市现代职业教育集团公共服务云平台实践探索[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 尹程1,吴强2,高源1,胡平1(安徽水利水电职业技术学院水利工程学院;巢湖学院文学传媒与教育科学学院).高职院校班会思政化实现路径探析[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 高小明(中共合肥市委党校党史党建教研部).合肥新能源汽车产业发展现状及风险防控研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 张平华(合肥职业技术学院信息工程与传媒学院).基于零信任内生安全架构的智慧校园数据中心安全体系的研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 陈照春1,刘伟2(安徽工业经济职业技术学院基础部;安徽水利水电职业技术学院基础部).课程思政背景下武德教育资源分类与教学实践研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 柯秀青(安徽公安职业学院基础教育部).大学英语课堂混合式教学模式的构建与实践研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 翟海静,刘丽(安徽城市管理职业学院商贸管理学院).乡村研学旅行发展存在的问题及其策略研究 ——基于合肥市5家乡村研学旅行基地调研[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 陆菊1,高小华1,吴洁芳2(安徽外国语学院国际旅游学院;安徽城市管理职业学院商贸管理学院).桐城市旅游产业与文化产业耦合效应的评价研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 李炀(合肥幼儿师范高等专科学校思政部).大学生廉洁教育协同策略的构建[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 田荣(安徽机电职业技术学院马克思主义学院).新时代“三全育人”视域下高职院校学生思想政治工作的实然困境与应然向度[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 方凯丰(中共黄山市委党校综合教研室).乡村振兴背景下徽茶产业趋向与转型发展研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 张敏1,张全喜2(合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系;安徽中医药大学马克思主义学院).多元文化融合视域下师范生中华民族共同体意识的培育[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 郭琦,王国玲,沈玉宝(合肥幼儿师范高等专科学校教务处).合肥地区学前教育专业男生缺失的原因及对策研究 ——以合肥幼儿师范高等专科学校为例[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 李致富,刘伟(安徽体育运动职业技术学院体育教育管理系).体育节目受众的社会“区隔” ——基于“场域-惯习”理论下的实证研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 孙濠江(武汉大学法学院).“捏造并散布”型犯罪的解释路径[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
  • 王妍铭(西北政法大学经济法学院).我国外卖骑手高温津贴权益保障的制度完善研究[J].安徽职业技术学院学报,2022,第2期
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