-
王婧菲（东南大学马克思主义学院）.高校课程思政协同育人机制的构建[J].才智,2023,第36期
-
赵璇，杨群（新疆医科大学马克思主义学院）.地方性红色文化资源融入医学生思想政治理论课路径研究[J].才智,2023,第36期
-
黄彩媚，陈云（广西科技师范学院）.高师院校英语教学法课程线上线下混合教学模式探究[J].才智,2023,第36期
-
王倩，安达（宁夏职业技术学院健康管理与社会服务学院）.混合式教学模式下任务驱动法对高职“婴幼儿照护沟通技巧”课程的应用研究[J].才智,2023,第36期
-
王昕，高丹姗，张兆英，张振香（郑州大学护理与健康学院）.基于OBE理念下的健康教育与健康促进课程思政教学的探索与实践[J].才智,2023,第36期
-
吴秀芹（南京铁道职业技术学院）.大学生心理问题及预防策略探析[J].才智,2023,第36期
-
史苗苗（江苏省南京工程高等职业学校）.浅谈怎样把劳动教育融入高职班主任管理[J].才智,2023,第36期
-
郭昊坤（江阴职业技术学院）.校企合作背景下高职院校专创融合教学学生考核机制研究[J].才智,2023,第36期
-
卫三强，董长洲，吴晓霞（邢台学院）.河北省太行山红色文化研究[J].才智,2023,第36期
-
霍红（三亚学院）.线上线下混合教学模式下“宏观经济学”课程考核改革探索与实践——以三亚学院为例[J].才智,2023,第36期
-
肖丽玲（广西民族师范学院）.新时代奋斗精神融入“00后”大学生就业观培育策略探讨[J].才智,2023,第36期
-
贺翔宇（郑州大学政治与公共管理学院）.治理现代化视域下数字政府建设的路径选择[J].才智,2023,第36期
-
刘杨（中共湖北省委党校马克思主义学院）.建党百年历程中大别山精神的赓续密码与时代价值研究[J].才智,2023,第36期
-
唐艺文（南京铁道职业技术学院）.依托第二课堂开展共青团工作实施现状刍议——以南京铁道职业技术学院为例[J].才智,2023,第36期
-
宁灵芝（广西科技师范学院教育科学学院）.学习型社会背景下高校辅导员核心素养提升研究[J].才智,2023,第36期
-
雷志斌（湖南第一师范学院）.六年制免费师范生宿舍团队精神的现状及其培养路径[J].才智,2023,第36期
-
邓洪燕（广西职业技术学院）.高校网络舆情防控体系建设对策研究[J].才智,2023,第36期
-
车红侠（湖北文理学院图书馆）.城市阅读空间融合发展的路径研究[J].才智,2023,第36期
-
文容天（湖南工业大学）.翻转课堂在高校景观设计专业教学中的应用研究[J].才智,2023,第35期
-
吴铮（长春科技学院）.高校数学教学改革中实施数学建模教育的途径研究[J].才智,2023,第35期
-
徐志培1，丛地霞2，曹慧1，赵强1（江苏联合职业技术学院徐州医药分院；徐州矿务集团总医院）.基于BOPPPS模型的中医护理课程思政教学设计与应用——以“耳穴埋豆”实训课为例[J].才智,2023,第35期
-
师小英（吉首大学张家界学院）.基础护理学课程思政的教学改革与探索[J].才智,2023,第35期
-
刘黛瑶（广州理工学院计算机科学与工程学院）.课程思政在三维游戏设计课程中的教学模式探究[J].才智,2023,第35期
-
叶卫华（广西钦州商贸学校）.立德树人视域下中职语文课程思政教学实施路径研究[J].才智,2023,第35期
-
张俊峰（安徽工业经济职业技术学院）.立德树人理念下高职思政育人体系建构路径初探[J].才智,2023,第35期
-
闫慧彬（甘肃交通职业技术学院马克思主义学院）.大思政格局下高职院校思政队伍融合发展探索[J].才智,2023,第35期
-
文祥阳1，魏周思宇1，刘喆2,1（成都锦城学院；四川成都最后一公里科技有限公司）.浅析高校创新创业教育对学生非认知能力——领导力的影响[J].才智,2023,第35期
-
郑舒心（江苏电子信息职业学院）.高职院校大学生创新创业价值观现状及存在问题分析[J].才智,2023,第35期
-
范建锋（杭州萧山技师学院）.四维混态、六维转变：智慧工作站混态教学模式研究与实践[J].才智,2023,第35期
-
商七一（武汉纺织大学数理科学学院）.基于高等数学课程教学有效性提升策略探究[J].才智,2023,第35期
|