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明言(中国音乐评论学会;天津音乐学院).中国古代音乐批评史(连载17)[J].岭南音乐,2022,第6期
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吴宏宇(广东文艺职业学院).现代音乐视唱教学实践浅探——以《中国风格现代音乐视唱24首》为例[J].岭南音乐,2022,第6期
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王晓平(苏州大学音乐学院;海南省音乐家协会).历史印迹,时代强音——评歌曲《请到天涯海角来》[J].岭南音乐,2022,第6期
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陈修平(江西省九江市南湖支路17号九江日报社).亲近陶瓷[J].岭南音乐,2022,第6期
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黄健,施梦竹.广府人——粤语·女独·伴唱[J].岭南音乐,2022,第6期
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熊红,张良义,刘翔.有一双眼睛[J].岭南音乐,2022,第6期
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宋青松.真人真事真感动——歌词《老刘》创作谈[J].岭南音乐,2022,第6期
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赵元笃,孙迪.金鸡唱响振兴曲[J].岭南音乐,2022,第6期
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孙兰.孙兰作品[J].岭南音乐,2022,第6期
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田然,陈俊,张宁.美好看今朝[J].岭南音乐,2022,第6期
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本刊编辑部.喜迎二十大,奋进新征程——“青主杯”第八届(2022)惠州原创歌曲作品征集展演优秀作品公告[J].岭南音乐,2022,第6期
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本刊讯.郑秋枫创作歌曲《人民公仆》献礼“二十大”[J].岭南音乐,2022,第6期
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本刊讯.“广东音乐新经典工程”2022年原创民乐新作品征集评选揭晓[J].岭南音乐,2022,第6期
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本刊讯.电影《赛龙夺锦》重播引起观众共鸣[J].岭南音乐,2022,第6期
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廖予宁,廖蕾(广东省外语艺术职业学院).创新思维下的岭南音乐风格民族器乐作品创作与应用——以陈思昂琵琶作品为例[J].岭南音乐,2022,第5期
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余亚飞(星海音乐学院音乐学系).讲述新时代中国故事 展现广东音乐实力——“我们的新时代”原创情景音乐会评析[J].岭南音乐,2022,第5期
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唐文滔(华南师范大学;广东技术师范大学).融诗情画意之境 颂云山珠水之美——广州原创组歌《我笃信你》的当代美育价值意蕴[J].岭南音乐,2022,第5期
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王洪涛(广州大学音乐舞蹈学院).师范生核心素养为导向的声乐课线上线下混合教学模式改革与实践研究[J].岭南音乐,2022,第5期
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陈载元1,陈宏2(韩山师范学院;星海音乐学院).潮州音乐乐器配置及表演形式探究[J].岭南音乐,2022,第5期
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纪欢格(广东技术师范大学音乐学院).从“现代性、民族性、诗意性”到“新民族主义”(一)——作曲家曹光平教授[J].岭南音乐,2022,第5期
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刘罡(星海音乐学院).“主旋律”题材流行歌曲及其演唱探微——以《党旗在我心中飘扬》《美丽中国我的爱》为例[J].岭南音乐,2022,第5期
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明言(中国音乐评论学会;天津音乐学院).中国古代音乐批评史(连载16)[J].岭南音乐,2022,第5期
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欲言,本刊评论员.开启新征程 高奏新时代团结奋进的交响——学习贯彻党的二十大精神,讲好广东故事,讲好中国故事[J].岭南音乐,2022,第5期
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霍橡楠(星海音乐学院音乐研究院).音乐创作中的“母爱”人文逻辑——艺术歌曲《给妈妈一个拥抱》创作探源[J].岭南音乐,2022,第5期
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滕海峰(广州科技贸易职业学院).乐“润”人生 以美育人——2022年深圳声乐季美育论坛侧记[J].岭南音乐,2022,第5期
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梁业涛(星海音乐学院;赵宋光学术思想研究中心).探不可言说之秘——评《神唇之笛》[J].岭南音乐,2022,第5期
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