-
张冉,楼鑫鑫(华东师范大学公共管理学院).中国高校党务干部队伍建设研究的主题演进与未来展望[J].思想政治课研究,2023,第5期
-
赵慧玲(天津科技大学马克思主义学院).马克思法治思想的政治批判向度及其当代启示[J].思想政治课研究,2023,第5期
-
许俊琳(上海大学马克思主义学院).全面抗战时期毛泽东倡议中国近代史研究和学习及其影响[J].思想政治课研究,2023,第5期
-
陈融.党内法规体系建设的新时代成就:致力于推进党的领导制度化法治化[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
杜仕菊,叶晓宣.马克思主义文明观的当代实践:人类文明新形态[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
刘苏闽.弘扬“好八连”精神 践行“三个务必”[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
庾虎.科学认知马克思历史理论推进中国式现代化道路发展[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
韩洪泉.精神之源的谱系之维——中国共产党伟大建党精神谱系探赜[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
欧健1,2,陈冰冰1(河南大学马克思主义学院;河南大学马克思主义研究院).延安时期中国共产党增进民众政治认同的路径及其经验启示[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
侯清.中国共产党组织力提升的历史考察[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
孔宪峰.新时代高校思政课教师的素质结构——思想政治教育政策分析的视角[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
常运立,王璐颖.基于VR技术的道德教育探析——科尔伯格道德两难困境的实践转向[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
何修猛.OBE视域下“政治传播导论”课程思政内生模型的框架建构[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
万姗姗.党史教育融入大中小学德育一体化的路径研究[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
闪兰靖.高校思政课中华民族共同体意识的“语料”解码与路径实践[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
张晓明1,2,3,彭译萱1(西华师范大学马克思主义学院;四川大学生思想政治教育研究中心;南充市思想政治工作研究会).高校推进大中小学思政课一体化建设路径探析[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
胡艺华1,2,刘小兰2(武汉大学哲学学院;湖南农业大学马克思主义学院).新时代大中小学思政课一体化建设研究述评[J].思想政治课研究,2023,第4期
-
龚咏梅(华东师范大学马克思主义学院).大学生思想政治理论课获得感现状[J].思想政治课研究,2023,第3期
-
速继明,夏艳秋(华东师范大学马克思主义学院).增强大学生对思想政治理论课获得感的实践路径研究[J].思想政治课研究,2023,第3期
-
叶方兴(复旦大学马克思主义学院;全国高校“思想道德与法治”教学创新中心(复旦大学);教育部首批虚拟教研室建设试点思想道德与法治课程教研室).大学生思想政治理论课获得感生成的社会逻辑[J].思想政治课研究,2023,第3期
-
尚伟伟(华东师范大学马克思主义学院).大学生思想政治理论课获得感评价体系构建的探索[J].思想政治课研究,2023,第3期
-
曹景文(华东师范大学马克思主义学院).功比大禹的马克思主义理论家吴亮平[J].思想政治课研究,2023,第3期
-
徐剑雄1,2,阿克娜尔·艾力肯1(上海师范大学马克思主义学院;高校中国共产党伟大建党精神研究中心上海师范大学分中心).兵团精神生成机理、基本内涵、时代价值及弘扬路径[J].思想政治课研究,2023,第3期
|