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张佩豪，周雨辰（香港浸会大学传理学院）.符号交互涵化传播的路径探索——基于跨文化传播视域的研究[J].青年记者,2022,第24期
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窦锋昌（复旦大学新闻学院）.县级融媒体中心是不是媒体[J].青年记者,2022,第24期
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郭全中，袁柏林（中央民族大学新闻与传播学院）.传媒产业：积极寻求破冰之道[J].青年记者,2022,第24期
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田丽1,2，张华麟3（北京大学新媒体研究院；北京大学互联网发展研究中心；深圳大学艺术学部）.新媒体：多角博弈，复苏在望[J].青年记者,2022,第24期
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庄永志（南京大学新闻传播学院）.舆论监督报道与调查性报道是一回事吗[J].青年记者,2022,第24期
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黄颖（成都日报社编辑中心）.城市党报头版内容设置的若干主要考量——以成都日报改革和创新实践为例[J].青年记者,2022,第24期
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赵若竹，魏如玉（中国传媒大学播音主持艺术学院）.新型主流媒体有声语言叙事研究——以总台特别节目《两会你我他》为例[J].青年记者,2022,第24期
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田园园（河北卫视《中华好诗词》）.融合背景下节庆活动类节目的广度与深度[J].青年记者,2022,第24期
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高焕静，李妍琪（贵州大学文学与传媒学院）.数字阅读空间生产逻辑探究[J].青年记者,2022,第24期
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沈彬.做真正的新闻，就是“流量密码”[J].青年记者,2022,第24期
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孙曌闻（中国人民大学新闻学院）.恩格斯：我们应以历史的公正记录事实[J].青年记者,2022,第24期
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许红玲1，陈力丹2（四川大学文学与新闻学院；中国人民大学新闻与社会发展研究中心）.列宁：一条最耸人听闻的新闻[J].青年记者,2022,第24期
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朱文博（当代中国与世界研究院对外话语创新研究中心.助理研究员）.“全过程人民民主”的国际传播效果与经验启示[J].青年记者,2022,第23期
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孙士生（临沂大学传媒学院）.抗战时期《大众日报》发挥舆论主阵地作用的经验与启示[J].青年记者,2022,第23期
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许向东1,2，吴洁2（中国人民大学新闻与社会发展研究中心；中国人民大学新闻学院）.智能传播时代重大会议新闻生产的人本面向[J].青年记者,2022,第23期
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张莉（新疆财经大学文化与传媒学院）.超级编辑部：媒体融合的可供性分析[J].青年记者,2022,第23期
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陆小华（天津大学新媒体与传播学院）.数字化变革周期与新媒体平台竞争的底层逻辑[J].青年记者,2022,第23期
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刘鸣筝（吉林大学新闻与传播学院）.作为内嵌的可供性：元宇宙时代时度效标尺论再解读[J].青年记者,2022,第23期
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张建中1，达米安·拉德克利夫2（陕西师范大学新闻与传播学院；俄勒冈大学）.2023年媒体战略的五个指导原则[J].青年记者,2022,第23期
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齐爱军（上海大学新闻传播学院）.战略传播者：“政治家办报”的另一个面向[J].青年记者,2022,第23期
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胡建斌（江西师范大学新闻与传播学院）.讲好红色故事的叙事困境、典型样本与实施策略[J].青年记者,2022,第23期
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