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张鹏（暨南大学国际关系学院；暨南大学马克思主义学院）.马克思主义哲学视域中的人类文明新形态内在逻辑探析[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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师吉金（渤海大学马克思主义学院；辽宁师范大学海华学院）.一级学科视域下中共党史党建学科建设的思考[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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孙品（江南大学马克思主义学院）.国有企业内部巡视巡察制度的优化路径[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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金家新1，常海访2（中国药科大学马克思主义学院；西南政法大学马克思主义学院）.十八大以来党的意识形态理论创新与实践发展[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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蔡娟，邢顾玮（南通大学马克思主义学院）.中国共产党加强理论武装的基本经验及显著特点[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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闫文革，李卫朝（山西农业大学马克思主义学院）.习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献——基于三重维度的论析[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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周铁涛（中共益阳市委党校）.“三治结合”视域下乡村德治效能提升路径探索——基于H省S市农村的调查与思考[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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李少伟1，张源1,2（西北政法大学民商法学院；甘肃省人民检察院兰州铁路运输分院）.试论黄河上游流域生态环境治理检察协同[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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朱亮（武警后勤学院教研保障中心）.提高城市社区公共服务供给能力的有效路径[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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付洁（中共山西省委党校图书和文化馆）.强化党校图书馆服务党校新型智库建设[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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王渊，张寒（中共中央党校；国家行政学院研究生院）.领导干部要提高历史思维能力[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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桑艳军（中共山西省委党校中共党史教研部）.党校教师如何讲好党性教育类课程——以中共党史课为例[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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郅宇杰1，曹霞1，宋峰2（山西财经大学法学院；晋中学院办公室）.黄河流域旅游资源开发的法律规制[J].中共山西省委党校学报,2022,第5期
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姚建军，李竹慧（太原理工大学马克思主义学院）.山西红色文化品牌建设探析[J].中共山西省委党校学报,2022,第4期
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张童搏（北京师范大学马克思主义学院）.新发展阶段实现共同富裕：新背景、新内涵、新路径[J].中共山西省委党校学报,2022,第4期
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孙海燕（东北师范大学马克思主义学部）.推动农村经济高质量发展应把握好几个关系[J].中共山西省委党校学报,2022,第4期
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任佳丽（山西省财政税务专科学校会计学院）.家国情怀：高校开展爱国主义教育的重要载体[J].中共山西省委党校学报,2022,第4期
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豆颖康（北京大学马克思主义学院）.论以人民为中心的发展思想对传统民本思想的继承和超越[J].中共山西省委党校学报,2022,第4期
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冀慧珍，雷瑶瑶（山西大学政治与公共管理学院）.中国共产党铸牢中华民族共同体意识的历程与经验研究[J].中共山西省委党校学报,2022,第4期
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曾祥明，王瑜（中国矿业大学(北京)马克思主义学院）.红色资源在乡村干部教育中的价值及其实现[J].中共山西省委党校学报,2022,第4期
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陈丛刊，梁茗（西南财经大学体育与经济管理研究中心）.高质量党建：生成逻辑、内在意蕴、时代价值与实践理路[J].中共山西省委党校学报,2022,第4期
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蒋先进，罗景文，康永鑫（电子科技大学中山学院人文社会科学学院）.多措推进居住权制度落地实施[J].中共山西省委党校学报,2022,第4期
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王越芬，王雨薇（东北林业大学马克思主义学院）.领导干部要带头树立良好家风[J].中共山西省委党校学报,2022,第4期
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