-
沈剑蕾(绍兴市第一中学).指向读写协同发展的高中英语群文阅读教学实践探究[J].英语学习,2023,第11期
-
吕方(北京市海淀区实验小学).小学英语拓展作业的创新设计与实践研究[J].英语学习,2023,第11期
-
陈能昊,应建芬(浙江师范大学).从课例点评反观评委对阅读教学的认知情况 ——基于第十一至第十三届全国初中英语课堂教学观摩培训活动的个案研究[J].英语学习,2023,第11期
-
徐海铭,陈婵娟,庄甘林(上海外国语大学;上海外国语大学贤达经济人文学院).英语写作略谈(5):什么是好开头[J].英语学习,2023,第11期
-
李兴勇(四川省教育科学研究院).问题与突破:高中英语作业设计现状与新理念[J].英语学习,2023,第11期
-
许维维(浙江省余姚市姚江小学).基于英语学习活动观的小学对话教学策略[J].英语学习,2023,第11期
-
唐艳,黄正翠(成都市第七中学(高新校区);成都市教育科学研究院).深度学习视域下基于英语学习活动观的高中英语作业设计策略[J].英语学习,2023,第11期
-
苏丽平,庞月(深圳市光明区教育科学研究院;深圳市光明区李松蓢学校).教育戏剧融于初中英语名著阅读教学的实践探究[J].英语学习,2023,第11期
-
徐浩.加强学生英语学习中的家庭角色研究[J].英语学习,2023,第11期
-
周思臾(宁波市镇海中学).高中英语课堂中赋能学生自主阅读的四个聚焦[J].英语学习,2023,第11期
-
王芳(北京市西城区教育研修学院).关联视角下的小学英语单元整体读写结合教学实践策略[J].英语学习,2023,第10期
-
刘虹(黑龙江省齐齐哈尔市教育教学研究院).指向学科核心素养目标达成的听说课堂观察量表的建构实践研究[J].英语学习,2023,第10期
-
孙铁玲(北京市海淀区教师进修学校).初中英语单元复习课教学设计例谈[J].英语学习,2023,第10期
-
武茜(北京市西城区中古友谊小学).单元整体教学中的小学英语叙事类文体读写结合教学实践探究[J].英语学习,2023,第10期
-
黄燕萍(北京师范大学亚太实验学校).单元整体教学中的小学英语应用文读写结合教学实践探究[J].英语学习,2023,第10期
-
李东旭,柳力文,赵娟(烟台市教育科学研究院;山东省烟台第二中学).基于教材语篇探究主题意义的高中英语群文阅读教学实践[J].英语学习,2023,第10期
-
陈国群(北京师范大学亚太实验学校).单元整体教学中的小学英语议论文读写结合教学实践探究[J].英语学习,2023,第10期
-
郑雪,李慧芳,曹昔(北京市育英学校;北京教育学院).指向主题意义探究的初中英语语法教学实践[J].英语学习,2023,第10期
-
赵洪双(遵义市教育科学研究院).单元视角下的初中英语语法作业设计探究[J].英语学习,2023,第10期
-
徐浩.核心素养的培养最终要落实到课堂活动上[J].英语学习,2023,第10期
-
蒋京丽(北京教育科学研究院).践行英语学习活动观,设计三类课堂学习活动 ——以初中阅读教学为例[J].英语学习,2023,第10期
-
姚彬(嘉兴教育学院).基于学生主体的英语学习活动观实践路径与案例评析[J].英语学习,2023,第10期
-
左小玉(北京市海淀区教师进修学校).探究基于英语学习活动观的教学活动设计 :问题及建议[J].英语学习,2023,第10期
-
黄小冰(广东实验中学).“双减”背景下初中生英语学习态度评价路径的行动研究[J].英语学习,2023,第10期
|