-
史妍，王晓阳（重庆幼儿师范高等专科学校学前教育研究所；重庆第二师范学院学前教育学院）.课程思政背景下教师教育课程的德育审思与实践 ——以儿童文学课程为例[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
王贤（广西大学公共管理学院）.“双一流”建设背景下高校抢挖人才的囚徒困境模型分析[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
欧明夷，王军利（广西师范大学教育学部）.卓越幼儿园教师职前培养满意度影响因素与提升对策 ——基于学生视域[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
赵海涛，张树刚（江西师范大学日本学研究中心）.村上春树《没有女人的男人们》的声音叙事谫析[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
朱江华（遵义师范学院教师教育学院）.西部民族地区教师跨文化素养发展的百年赓续：政策推进和语境嬗变[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
曹进，赵盼（西北师范大学外国语学院）.基于情态系统的网络语言生态话语分析 ——以微博的情感类网络语篇为例[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
吴帆（重庆师范大学文学院）.《尚书·顾命》中的“过渡礼仪”研究[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
唐佳慧（西华师范大学文学院）.敦煌本韩朋故事殉情化物主题流变研究[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
田泽升，程莉，文传浩（重庆工商大学长江上游经济研究中心；云南大学经济学院）.城市生活空间生态化评价指标体系构建及水平测度研究 ——以长江上游地区为例[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
金华（重庆第二师范学院文学与传媒学院）.《温公诗话》的诗话逸事与诗学观念[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
刘焱（重庆第二师范学院旅游与服务管理学院）.中外合作办学项目中课程思政的价值坚守与建设优化[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
刘晨亮（西北民族大学历史文化学院）.东汉皇帝即位礼、立皇后礼及皇帝丧葬礼时代考 ——以《续汉书·礼仪志》为中心[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
王业昭，刘钰玮（合肥工业大学外国语学院）.《所有我们看不见的光》中维尔纳的人格发展解读 ——弗洛伊德的人格发展理论视角[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
肖坤雪，邓雪梅（重庆第二师范学院外国语言文学学院）.英语师范专业写作教学中培养思辨能力的研究[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
汪迎兵，王巨（安徽大学法学院）.学区划分的标准及其法律规制[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
林小靖，葛丽君（大连理工大学马克思主义学院）.马克思共同体思想的演进逻辑与时代回响[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
明珠（重庆第二师范学院外国语言文学学院）.欧盟“伊拉斯谟计划”的历史进程及项目经验[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
周唯杰（盐城师范学院科技处）.产教融合 ——高校与区域经济协同发展的良性互动[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
童洪志（重庆三峡学院工商管理学院）.高校专业课课程思政教学效果分析 ——基于重庆19所本科院校的调查数据[J].重庆第二师范学院学报,2021,第5期
-
张雪，索长清，王秀青（沈阳师范大学学前与初等教育学院）.家园合作的困境与突破 ——基于哈格里夫斯教师情绪地理框架的分析[J].重庆第二师范学院学报,2021,第4期
-
张玉华1，牟天伟2，潘超3（成都市武侯区教育科学发展研究院；成都师范学院数学学院；重庆第二师范学院数学与信息工程学院）.深度学习视域下初中数学分享学习型课堂研究[J].重庆第二师范学院学报,2021,第4期
-
李江1，张向华2（重庆第二师范学院1.6~12岁儿童发展协同创新中心；重庆第二师范学院教师发展中心）.新时代全科师范生的乡土情怀及其培育[J].重庆第二师范学院学报,2021,第4期
-
闫长斌1，汪亦显2，张素磊3（郑州大学土木工程学院；合肥工业大学土木与水利工程学院；青岛理工大学土木工程学院）.重大疫情防控背景下在线教学建设的问题与策略[J].重庆第二师范学院学报,2021,第4期
-
杨艳菲，刘明录（广西师范大学外国语学院）.房间权力之争 ——话轮转换视角下品特《房间》的人物形象分析[J].重庆第二师范学院学报,2021,第4期
-
黄洪兰（吉林师范大学教育科学学院）.新时代学前美育的价值、目标与实施[J].重庆第二师范学院学报,2021,第4期
-
许伟（重庆第二师范学院马克思主义学院）.“形策”课程建设矛盾逻辑辩证与破解路径[J].重庆第二师范学院学报,2021,第4期
-
胡玲玲，柳泽民（安徽医科大学马克思主义学院）.信仰、信念、信心：三位一体的精神力量 ——写在中国共产党成立100周年之际[J].重庆第二师范学院学报,2021,第4期
-
刘桐君，潘震（江苏师范大学外国语学院）.译者主体性视角下汪国真诗歌隐喻翻译研究[J].重庆第二师范学院学报,2021,第4期
|