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李志鸿(山西工程职业学院基础部).太原市公共场所英文译写实践性研究报告 ——以太原市2号地铁线为例[J].吕梁学院学报,2021,第5期
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周建琼(上海师范大学人文学院;武夷学院人文与教师教育学院).中国当代科幻小说关于信息技术的文学想象与跨学科启示 ——以刘慈欣《三体》系列与区块链技术为例[J].吕梁学院学报,2021,第5期
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冯艳(彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆).论革命纪念馆的社会功能 ——以彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆为例[J].吕梁学院学报,2021,第5期
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高元琼(共青团山西省省委团校研究部).成长环境对儿童健全人格形成的影响 ——从《红楼梦》中贾环的成长说起[J].吕梁学院学报,2021,第5期
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武梦梦(吕梁学院数学系).基于SPOC的混合式教学模式的探索与实践 ——以《数学建模》为例[J].吕梁学院学报,2021,第4期
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孟德腾(山西师范大学文学院).生态文明视阈下山西省旅游区语言景观优化路径研究[J].吕梁学院学报,2021,第4期
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胡薇(上海师范大学哲学与法政学院).20世纪上半叶“卫生进食”的争鸣 ——从公箸到卫生筷到公筷[J].吕梁学院学报,2021,第4期
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张捷(山西师范大学临汾学院外语系).生态翻译学视域下的动画电影字幕翻译研究 ——以《疯狂动物城》为例[J].吕梁学院学报,2021,第4期
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杨艳(吕梁学院物理系).吕梁精神融入吕梁学院大学生思想政治教育体系构建[J].吕梁学院学报,2021,第4期
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